《放牛班的春天》,一部用音乐救赎的电影,一个半小时,让人们领略到了童声之美,马修老师用他的爱改变了这群因没有被温柔对待而变成“小恶魔”的孩子们,空灵纯净的声音飘荡在学校的上空,驱散了阴霾。值得一看。
如印度片嗝嗝老师一样,用爱感动感化激励孩子,改变“坏孩子”的人生路。
到底何为一个教育者?他是学生的明灯,为学生指明方向,引导孩子去到一个更好的方向。如果所有学生都已经是极好极好的,如何体现老师的价值?
品德教育与学习方法教育比单纯的显现的技能教育重要得多。
《放牛班的春天》,一部用音乐救赎的电影,一个半小时,让人们领略到了童声之美,马修老师用他的爱改变了这群因没有被温柔对待而变成“小恶魔”的孩子们,空灵纯净的声音飘荡在学校的上空,驱散了阴霾。值得一看。
如印度片嗝嗝老师一样,用爱感动感化激励孩子,改变“坏孩子”的人生路。
到底何为一个教育者?他是学生的明灯,为学生指明方向,引导孩子去到一个更好的方向。如果所有学生都已经是极好极好的,如何体现老师的价值?
品德教育与学习方法教育比单纯的显现的技能教育重要得多。