近两天在班级做了以下工作：
1.明确班主任的工作职责：定制度，抓落实，明确优秀同学思想教育（儒家教育），中等同学制度教育，后进同学惩戒教育（法家教育），一味在课堂上讲道理，既耽误课堂时间，也不会起到效果，而制订制度，有言在先，违反就执行效果会更好，并且这样既不影响教师情绪，也不伤师生和气；
2.开展每天的小学科检查，每天由四名学习部长进行小学科检查，并登记到后面白板上，每天由学习部长检查各组的2、3、4号，4号背会的加2分，3号背会的加1分，不会背的要登记在黑板上，如果第二天还不会背，则要将不会背的知识点抄写5篇；
3.对班级制度进行改革，原来的班级制度中有很多违纪都用写古诗词来教育，后来发现这些惩戒量有些小，有一些问题不光没有解决，反而有所反弹，于是班级惩戒进行了调整，除迟到扣1分280字古诗词，地面上有纸280字古诗词，上课睡觉扣1分500字古诗词，以外，其他违纪都要写出反思。
4.和班委商量，对班级积分进行了调整，班级积分分三类，一类是每天晚上的跳绳打卡，一类是各任课老师的加扣分，一类是班级值日记录的分数，其中跳绳打卡和班级值日记录的分数做为各小组排名的依据，所有总分作为综合素质评定的依据，另外，对班级积分也进行了合理分工。
