壹

最近，微博上19岁女孩小赵高中毕业后没考上本科，父亲认为读大专没用，

父亲说：“人家本科生，研究生出来都没人用，4年花了十几万，时间也耽误了。”

于是，他便让女儿到南京和自己一起做韭菜盒生意，打算日后给女儿开个店。

对此，你怎么看？

我有一个小学同学王亚军，今年41岁，小学六年在课堂上不是玩泥巴小车，

就是和同桌的女生在课桌上划分三八线，或者用脚踢前面女生的屁股，

老师对他说的频率最高的话就是＂滚出去＂。

下雨天，大太阳天，你都能看到他头顶凳子在操场你罚跑，人称＂凳子侠＂。

小学升初中的时候，他三科只考了85分。

为了上初中，他父亲用8个鸡蛋走后走后门让他就读了一所乡村中学。

上了两个月，他就读不下去了，

把所有的书丢进了校门旁边的小河，

屁股一拍，出门去打工了。

去到了很远的新疆库尔勒，做了一位搬运水泥的工人，

每天花脸稀糊，疲惫不堪……

20多年过去了，当我再见到他的时候，他已经成立了库尔勒很有影响力的房地产公司，

从搬砖的、到包工头、再到卖建材，一路上辛苦的精进，

如今，摇身一变，成为了身价十几亿的大老板。

我还有一表哥叫春春，读书成绩不好，为了躲避在家里每年要种几千斤的玉米的农活，去了东北的佳木斯，做了一名厨师。

在饭店里，他负责的工作是炒面，从当年的年轻帅小伙已经变成了一个充满油烟味的、三围一样的中年“油桶”，

至今还在炒面，每月3000多块钱，每天受到老婆的百般数落，住着郊区几十平米的廉租房里。

贰

如果一个人因为成绩不好或者家庭原因辍学了，要选择一份工作，最起码这份工作一定要有利于自身的成长。

所谓成长就是明天的你比今天的你有了真正的“进步”，哪怕是进步1%，所做的一切事情都要为自己的未来储备能力，以便日后改变自己的生活现状。

我的同学王亚军成为了亿万富翁？有以下几个原因：

在中国经济高速发展，监管不严的背景下，选择了最有发展潜力的房地产行业。

自己勤于思考，善于观察，从日常生活当中发现机会。

有效的行动，有效的行动，有效的行动！

叁

说白了，

“野心”有时也是正能量。

我们要引导孩子进入一个能够无限放大他们“野心”的行业。

再教会他们用正确的思想和持续行动来支撑这个的“野心”，

这是现代人成功精进必要的条件。

如果有孩子因为各种原因不能够继续上学要进入社会参加工作，给你以下建议：

1、根据自己的情况选对行业。中国有句话叫做“男怕做错行，女怕嫁错郎”就是这个意思。

可能有的人会说：我没有读很多书，很多好的行业我不会怎么办？不过你可以仔细想想，有什么行业一个人生下来就会的，只要我们成为一个有心人，不断坚持，不断学习和实践，就一定能够得到突破。

就像朗朗爸，一个音乐学院的学生，长期从事艺术教育工作，文字功底有限，而选择了持续的思考、写作，并且一周三更，就是想通过写作倒逼自己的思考和阅读，不断自我成长，自我迭代。

2、那么应该选择哪些行业呢？选择的标准又是怎样的呢？

选择属于未来的行业。不至于因你刚刚学会某种技能就被淘汰了。比如：金融、人工智能、医疗、教育等

选择一些有自由时间的行业。比如教师、作家、创业者等。这些自己的时间不是拿过来玩，而是要不断地阅读，写作，提升自己的生产力。

不要选择服务业。服务业把你每天所有的时间都套牢在工作上了，不能像作家那样通过写书出版卖出很多本，把同一份时间（写书的时间）出卖很多次，赚了很多钱。服务行业完全挣的是辛苦钱。

要进入高素质人群集中的行业。你身边只要有很多高素质的人群，就会不断地影响你的思想和行动，最终让你无限的接近他。

要进入具有上升机会的行业。这样你才能够看到愿景，精准目标，持续学习和成长。

要进入能够让你的知识和技能产生复利效应的行业。哪怕每天进步或者积累1%，在时间的作用下，你的收获将不可思议。

肆

说到这里，如果我是视频中小赵亲戚，我会给她如下建议：

只考上了大专，可以选择不读书直接参加工作，但从事什么样的工作值的深思。

不应该从事服务业，跟着父亲去摆摊卖韭菜盒子，这样不利于成长。

应该去到不可替代性比较强的行业，哪怕这个行业现在还不能够赚到钱。因为全中国会做韭菜盒子的人太多了，门槛太低了，没有稀缺性。

即使要去卖韭菜盒子，也不应该去医院门口卖韭菜盒子，接触到的不是病人就是病人家属，接受的是痛苦、焦虑等负面情绪。应该去高端写字楼周围，这样可以接触的人群更有利于激发自己的“野心”。

教育是什么？

不是你为孩子提供了吃穿住行，孩子有哪点不合你意，你就拿出来大谈特谈的“父母无私付出”；

不是你为他购买了千万学区房就认为孩子获取了优质的教育资源；

教育是父母通过自身的成长，在孩子的脑海里植入“积极、成长、自律、”的性格基因，植入“学会思考，学会选择、学会解决问题”的能力基因，让很多其他孩子认为很难的东西，在你孩子身上解决起来变得轻松而自然。

假如我们老去的那一天，回望我们孩子的教育，其本身已经完成了自我迭代，蓦然发现我们身后的子子孙孙，因为我们的教育思想有了足够的“精神底气”。

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