07113-谢咏霖
近年来，随着儿童遭受性侵害的案件被屡屡曝光，越来越多人开始关注“儿童性教育”，但大多只停留在“自我保护”层面。此外，由于当今社会依旧是谈“性”色变的状态，很多家长、老师等都会羞于与孩子谈论“性”的话题，所以未能适时适当地对孩子予以教育引导。
其实，性教育应该是一种全面的教育。
我们需要用坦然的、积极的态度去对待。性，不仅仅是生物学意义上的性，还包括心理学意义和社会学意义的性。帮助孩子获得准确的性知识、形成科学的价值观、建立健康的人际关系，将有利于他们应对人生路上来自性的生物、心理、社会方面遇到的挑战。
对幼儿来说，绘本是开展儿童性教育很好的媒介，比如《小鸡鸡的故事时》就是一本恰到好处的绘本。
绘本的封面是一个没穿裤子露出小鸡鸡的男孩，绘本的题目也直接以“小鸡鸡“”为题，相当直白。年龄稍大的孩子和大人初次看到的话，或许会觉得羞羞的，甚至觉得难堪等。而尚未懂事的孩子，他们并不会产生太多的想法。细想，这些观念从何而来？如何建构的呢？其实，小鸡鸡也是我们身体的一部分，跟眼睛、嘴巴、手、心脏等一样重要，只是分工不同。所以，同样值得我们去认识它，爱护它。
这本书叫做小鸡鸡的故事，但是并非就紧紧围绕“小鸡鸡”来创作，对象也并不仅仅局限于男孩，而是以此为切入点，传递了很多正确的知识以及正面的观念。
这一页，涉及到了“性别刻板印象”。引导孩子甚至是大人思考，男孩、女孩如何分辨？性格、喜好真的有男女之分吗？ 讲真，现在我们生活中处处充斥着性别刻板印象，比如男性必须坚强、女性必须温柔，男性不应该当护士、女性不适合当消防员……我们应该用更开放、更包容、更接纳的态度，去打破性别刻板印象，让孩子成为最好的自己。作者在此就传递了一个很正确的观念。
之后连续几页，作者介绍了一些私密部位的知识，让孩子们了解自己的身体，这也是一个探索发现的过程。同时，我们虽然可以坦然地认识“小鸡鸡”，但必须强调这些是私密部位，是只有自己才能看的、很秘密的部位。
作者还细心地传递了正确的生活常识，并且强调这些事情应该由自己来做，我们都应该爱护自己的隐私部位。
之后，也涉及到了家长特别关心的“自我保护”。比如不要跟陌生人走，被人摸私密部位，遇到坏人要寻求帮助，学习保护自己。
不过我觉得需要补充的是，据统计的性侵案件中，相当大的比例是熟人作案。所以，要提醒孩子，陌生人和熟人都需要警惕，只要是觉得不对劲的，觉得不舒服的话，就应该转移到安全的地方，学会寻求帮助。
随着孩子年岁渐长，相比都会好奇“我是从哪里来的”。有的家长可能会羞于告诉孩子“真相”，于是就出现“充话费送的”、“垃圾堆里捡的”等各种千奇百怪的答案。毫无疑问，这都是错误的，甚至会对孩子造成消极的影响。其实，每个生命都是美好的、宝贵的，值得被正面地对待。孩子应该知道关于生命诞生的科学的知识。
我特别喜欢结尾部分的图和文字。在充满生命力的草坪上，孩子们恣意奔跑，都挂着灿烂的笑容。“你要好好吃饭，多运动，跟小朋友们尽情地玩耍，健康快乐地度过每一天。一定不要忘记哟”！这既是作者的叮嘱，也是最好的祝愿。
我相信，全面的性教育，会守护着孩子们健康快乐地成长。
