2023.5.14,母亲节。今天带读的是充满爱心的《爱心树》。
歌颂母亲的主题绘本很多，关于母爱的绘本也很多。今天，我想带给孩子的主题是关于付出。
一棵大树喜欢上了一个小男孩，小男孩也爱这棵大树。她们互相依赖和陪伴，一直到小男孩到了谈恋爱的年龄。小男孩长大了，需要一些钱买喜欢的东西。大树把结的果子送给他拿去卖了钱买东西。小男孩又长大了些，到了结婚生子的年龄。他需要一栋房子。大树把树枝送给他盖了房子。小男孩慢慢变老了。生活摧残了他，他想要一艘小船去远方旅行。大树把树干送给他，做成小船去了远方。小男孩变得更老了，什么也不需要了，只想坐下来休息。只剩下一截木墩的大树，努力地挺直了身板，让这个变成了老头的小男孩坐下来休息。
读着这个故事，我几度哽咽。小朋友听得很认真。读完故事，我问:
听了这个故事，你想到了谁？
有人说是爸爸妈妈，有人说是爷爷奶奶、外公外婆。总之是:家人。
为什么大树每次付出却总是很快乐？
因为小男孩从小就跟大树一起玩。
因为大树爱小男孩。
小男孩最后都成了老头，为什么还说她是“小男孩”？
不论孩子长到多大年龄，在父母的眼里都是小孩子。
小朋友的观察力很强，他们发现这一页的小男孩没有身子，只有两条腿。为什么呢？
有人说是树干挡着了，那个五年级的姐姐说，因为小男孩把大树的树干砍断了，大树没有了树干，就像人没有身子一样。
不得不说，这个小朋友的共情力真强。
大树感到很快乐，只是心里有点儿……
有点什么呢？
有人说是难过、有人说是伤心、有一个二年级的妹妹说是失落、一个五年级的姐姐说是后悔……
又问:小男孩为大树付出了什么？
没有。
是的，小男孩小的时候她陪伴了大树，长大后就没有为大树付出过什么了。
爱是双向的，付出也是双向的。在父母为我们付出时，我们也要为父母提供反馈，用陪伴，用爱。
延展环节:用卡纸做一个花朵送给妈妈。
