分析阅读的第三个规则是：将书中重要篇章列举出来，说明它们如何按照顺序组成一个整体的架构。
当你看一个整体组成复杂的东西时，如果只看出它“怎样呈现一体”的面貌，那是还没有掌握精髓，你还必须要明白它“怎样呈现多个”的面貌——但不是各自为政，互不相干的“多个”，而是互相融合成有机体的“多个”。
一本书就像一栋单一的房子。那是一栋大厦，拥有许多房间，每层楼也都有房间，有不同的尺寸与形状，不同的外观，不同的用途。这些房间是用门、拱门、走廊、楼梯串连起来的，也就是建筑师所谓的“动线”（traffic pattern）结构。
一本好书，就像一栋好房子，每个部分都要很有秩序地排列起来。每个重要部分都要有一定的独立性。
就像一栋房子多少可以居住一样，一本书多少也可以阅读一下。
可读性最高的作品是作者达到了建筑学上最完整的整体架构。最好的书都有最睿智的架构。因此，最好的书也是可读性最高的书。
但只要大致还可以，只要内容不仅是集合体，还够得上是某种程度的整体组合，那其中就必然有一个架构规划，而你一定要找出来才行。
结构与规划：叙述整本书的大意
荷马的《奥德赛》（Odyssey）的故事是这样的。一个叫奥德赛（或尤利西斯，罗马人这么叫他）的男人在特洛伊围城之战之后，花了十年时间才回到家乡，却发现忠心的妻子佩尼洛普被一些追求者包围着。就像荷马所说的，这是一个精致而复杂的故事，充满了兴奋刺激的海上、陆上冒险，有各种不同的插曲与复杂的情节。
但整个故事仍然是一个整体，一个主要的情节牵扯着所有的事情联结在一起。
亚里士多德在《诗学》（Poetics）里，说他可以用几句话将《奥德赛》的精华摘要出来：
某个男人离家多年。海神嫉妒他，让他一路尝尽孤独和悲伤。在这同时，他的家乡也濒临险境。一些企图染指他妻子的人尽情挥霍他的财富，对付他的儿子。最后在暴风雨中，他回来了，他让少数几个人认出他，然后亲手攻击那些居心不良的人，摧毁了他们之后，一切又重新回到他手中。
“这个，”亚里士多德说，“就是情节的真正主干，其他的都是插曲。”
你用这样的方式来了解一个故事之后，透过整体调性统一的叙述，就能将不同的情节部分放入正确的位置了。
菲尔丁（Fielding）的《汤姆琼斯》（Tome Jones）
陀思妥耶夫斯基（Dostoevsky）的《罪与罚》（Crime and Punishment）
乔伊斯（Joyce）的现代版《尤利西斯》（Ulysses）
《汤姆琼斯》的大意：男孩遇到女孩，男孩失掉女孩，男孩又得到女孩。
同样的基本情节，一位作者写出来的是好故事或坏故事，端看他如何装点这副骨架。
你用不着光靠自己来发掘故事的情节。作者通常会帮助你。有时候，光读书名就好了。
杰瑞米·科利尔（Jeremy Collier）的《英国戏剧的不道德与亵渎之一瞥——从古典的观点来探讨》（A Short View of the Immorality and Profaneness of the English Stage, together with the Sense of Antiquity upon this Argument）
有时候作者会在前言说明他整体内容的设计。就这一点而言，论说性的书籍不同于小说。
就像报纸上的新闻报道一样，论说性的书开宗明义就会将要点写在第一段文字里。
你可以借着作者对内容提示的指引来读，但永远要记得，最后找出一个架构是读者的责任，就跟当初作者有责任自己设定一个架构一样。
希罗多德（Herodotus）的《历史》的精华摘要：
这本书是希罗多德所作的研究。他出版这本书是希望提醒人们，前人所做的事情，以免希腊人与异邦人伟大的事迹失去了应得的光荣，此外还记录下他们在这些夙愿中的领土状态。
在你读完希罗多德九个部分的历史之后，你很可能会发现这段说明需要再丰富一些，才能把全书的精神呈现出来。
居鲁士（Cyrus） 大流士（Darius） 薛西斯（Xerxes） 地米斯托克利(Themistocles)
赫勒斯滂(Hellespont)海峡 德默皮烈之役（Thermopylae）
撒拉密斯之役（Salamis）
注意，在这里，整个历史才是贯穿全体的主要脉络，这跟小说有点相像。
亚里士多德的《伦理学》大意：这本书是在探索人类快乐的本质，分析在何种状态下，人类会获得或失去快乐，并说明在行为与思想上该如何去做，才能变得快乐或避免不幸。虽然其他美好的事物也被认可为幸福快乐的必要条件，像是财富、健康、友谊与生活在公正的社会里，但原则上还是强调以培养道德与心智上的善行为主。
亚当·斯密《国富论》的大意：本书在探讨国家财富的资源。任何一个以劳力分工为主的经济体制，都要考虑到薪资的给付，资本利润的回收，积欠地主的租金等关系，这些就是物品价格的基本因素。本书讨论到如何更多元化地有效运用资本，并从金钱的起源与使用，谈到累积资本及使用资本。本书借着检验不同国家在不同状况下的富裕发展，比较了不同的政经系统，讨论了自由贸易的好处。
如果一个读者能用这样的方法掌握住《国富论》的重点，并对马克思的《资本论》进行同样的观察，他就很容易看出，过去两个世纪以来最有影响力的这两本书之间有什么关联了。
达尔文的《物种起源》可以帮我们看到科学类理论作品的整体性。它的大意是：这本书所叙述的是，生物在数不清世代中所产生的变化，以及新种类的动物或植物如何从其中演变出来。本书讨论了动物在蓄养状态下的变化，也讨论了动物在自然状态下的变化，进而说明“物竞天择，适者生存”之类的原理，如何形成并维持一个个族群。此外，本书也主张，物种并不是固定、永恒不变的族群，而是在世代交替中，由比较小的转变成比较明显的、固定的特征。有一些地层中的绝种动物，以及胚胎学与解剖学的比较证据，可以支持这些论点。
洛克的《论人类悟性》是哲学类理论性作品的一个例子。洛克曾说他的这部作品是“探讨人类知识的起源、真理与极限，并同时讨论信仰、观点与核准的立场与程度”。不过，我们想要再加两点附带的补充说明，以便把这篇论文第一部分和第三部分的精神也表达清楚。我们会这么加一段话：这本书显示出人类没有与生俱来的观念，人类所有的知识都是由经验而来的。这本书并且论述了语言是一个传递思想的媒介——适当的使用方法与最常出现的滥用，在这本书里都有指证。
首先，一位作者，特别是好的作者，会经常想要帮助你整理出他书中的重点。
其次，不要把我们提供给你的那些书的重点摘要，当作是它们绝对又唯一的说明。一本书的整体精神可以有各种不同的诠释，没有哪一种一定对。
虽然读者不同，书的本身还是一样的，不论是谁来写摘要，都是应该有一个客观的标准来检验其正确与真实性的。
驾驭复杂的内容：为一本书拟大纲的技巧
将一本书最重要的部分照秩序与关系，列举出来。
一份说明清楚的摘要会指出全书最重要的构成部分。
除非你能掌握全书各个部分之间的组织架构，否则你也无法理解全书。
分析阅读的第二个规则在指导你注意一本书的整体性，而分析阅读的第三个则在强调一本书的复杂度。
分析阅读的第三个规则所谈的，不只是将各个部分排列出来，而且要列出各个部分的纲要，就像是各个部分自成一个整体，各有各的整体性与复杂度。
按照分析阅读的第三个规则，我们可以将一本书的内容大纲排列如下：
（1）作者将全书分成几个部分，第一部分谈的是啥，第二部分谈的是啥，第三部分谈的是啥……
（2）第一个主要的部分又分成几个段落，第一段落为X，第二段落为Y，第三段落为Z。
（3）在第一部分的第一阶段，作者有几个重点，第一个重点是A，第二个重点是B，第三个重点是C……
但是如果你问他这本书的整体架构时，他就会写出一些东西来，而大概就跟我们上面所说的公式差不多。
如果你能拟出一个草稿来，跟这里所要求的很类似，就该感到满足了。
你所做的大纲与规则相近的程度，是随你想读的书的特质而变化的。但是不管千变万化，规则本身还是没有变。不论你是完全照做，或是只掌握一个形式，你都得了解要如何跟着规则走才行。
因为没有一本书是完美的，所以也不值得为任何一本书写出一个完美的纲要。
你的大纲是关于作品本身的纲要。
用一个公式将一本书各个部分的秩序与关系整理出来，是非常艰难的。
但是对一本又长又难读的书，要写出仔细又适当的纲要，将各部分，以及各部分中不同的段落，各段落中不同的小节，一路细分到最小的结构单位都写清楚，可是要花上好几张纸才能完成的工作。
从理论上来说，这份大纲可以比原著还要长。
阿奎那(Aquinas)
就算我们有很长的篇幅可以用，我们还是放弃把这个例子举到尽善尽美程度的想法吧。
美国联邦宪法是很有趣又实用的文献，也是组织整齐的文字。
美国联邦宪法大纲的建议写法
这一条（Article） 这一款（Section）
以下是我们建议的美国联邦宪法第一条的纲要写法：
其中有些小款，像是第一条的第八款，需要再用许多不同的主题与次主题来确认。
我们建议你自己动手，用你的观点将宪法区分为几个主要的部分，列出大纲
（练习：将《中华人民共和国宪法》区分为几个主要的部分，列出大纲）
亚里士多德《伦理学》的全书结构：全书可以区分为以下的几个重要部分：一、把快乐当作是生命的终极目标，讨论快乐与其他善行的关系。二、讨论天生自然的行为，与养成好习惯、坏习惯的关系。三、讨论伦理与智性中各种不同的善行与恶行。四、讨论非善非恶的道德状态。五、讨论友谊。六、也是最后一个，讨论喜悦，并且呼应一开始所谈有关人类快乐的主题。
这个大纲显然与《伦理学》的十卷内容并不完全相符合。
你用不着跟着书上所出现的章节来归纳一本书的架构。
无论如何，你都得自己拟纲要才对。作者拟定了纲要，以写出一本好书。而你则要拟定你的纲要，才能读得明白。
这并不是说你可以忽略作者所设定的章节与段落的标题，我们在做美国宪法的纲要时，并没有忽略这些东西，但我们也没有盲从。
你一定要深入其间，才能发现真正的架构。
找出真正的架构非常重要。除非你遵循分析阅读的规则三——要求你说明组成整体的各个部分——否则就没有办法有效地运用分析阅读的规则二——要求你写出全书的重点摘要。
