在第三章：过度管制，开场就在讲述作者的妻子抱怨：无法理解有些家长对孩子的说话方式，觉得太有辱人格和充满敌意。
这种现象在我们身边也司空见惯，以至于并没有人觉得不妥~
- “你就是个傻子！~”
- “笨得要死，这都能忘记，一天天的，不知道带脑子干嘛的！”
- “跑什么跑，你看看，跟个疯子一样”
- “别跑了！我说别跑了听见没有，你耳朵是聋了吗？！”
- “不行，现在就回家！一天到晚就知道玩！你也看看自己学习怎样，啊，就这样的成绩，你还好意思知道玩？！怎么一点自觉性都没有！”
......
不仅听到这样的话感到难过，打出这样的字也觉得压抑。
有人说，现在的父母真的太难做了。以前那么多孩子也不觉着什么，现在一个都搞不定，真的太难教了。
是的，以前一对父母，2-3个孩子是常态，7-8个甚者也有。
孩子之间，出生就因为兄弟姐妹的关系，开始自发学会人际关系技巧。
现在4+2+1模式，4个老人+2个大人+1个孩子，统统都是长辈，关系不好处理不说。
面对4个有着根深蒂固思维和行为习惯的成人，孩子只有适应成人的份儿，哪像孩子们之间单纯。
以前孩子田间地头、上树逮鸟、下河捉鱼、雨天玩泥巴、旱季眼巴巴地等着“卖冰棍儿咯”，每天在大人“这不知道去哪儿疯了”的咕哝声中，带着满身的尘土草屑，快活地长大。
在父母没看到的地方，孩子凭着本能发展着自己的能力。
而如今呢？不要跑、不要爬、不要蹦、不要碰、不要动.....
一声声“不”中，孩子的想象力被捆绑、创造力被扼制，甚至连活力都要被压抑，作为一个带着强烈发展自我意识的生命体，你要他们如何？
- 反抗？于是一层层紧箍咒再给孩子加上一把镣铐：“顶嘴！叛逆！不学好！...”
- 默默承受？没礼貌、没主见、笨、成绩差得要死！其他都没法讲，还好还算听话...
我只想说，现在的孩子，才更难了。
倘若我们能审视自己教养孩子时的起心动念，会发现，不是养育孩子难，而是面对自己内心的冲突与声音，太难。
作为弱势一方的孩子，无辜且无助地承受着，成人无法面对自己痛苦转而倾泻给他们的恐惧。他们不难吗？！
相应每一个被允许在公共场合疯跑的孩子，都有几百个孩子被不必要的管制和约束，承受家长的吼叫、威胁和欺辱。孩子的要求一贯被忽视，疑问得不到解答，孩子已经习惯于自己的请求被自动拒绝，胆敢问一下理由，回答则是“因为我是这么说”！
我不是说孩子们在公共场合可以毫无界限，我是说孩子需要我们的重视、理解和呵护。
