每个人都喜欢被夸奖，不管是调皮的、内敛的、还是活泼外向的孩子，都渴望被称赞。
班级里有两个特别特别调皮的孩子，平时根本坐不住椅子，班级常规对于他们来说根本不理解，甚至他们根本理解不到老师是在批评他，教室里乱跑，动手打别人，跪在椅子上，上课唱歌摔椅子，睡午觉说话等等一系列违反规则的事情没有不做的，常常是刚批评完管不了一分钟又开始固态复萌，批评不管用那表扬好了，不管他们有哪一点进步，哪怕是能安静坐一会或者吃饭不说话，老师都会找机会来表扬他，可是送给他的小贴画他也不在意，转个头贴画就不知道丢哪里去了，批评教育、表扬称赞、联系家长一系列工作通通没有用，孩子还是一副不谙世事天真单纯的样子，是真的单纯以至于他分不清批评表扬，被保护的太好以至于不理解事情的对错。
今天，我发现他们俩都进步了，其中一个男孩因为上课坐端正被我点名表扬之后一整节活动等能够坐的端端正正，我告诉他他进步了，老师要表扬他，并且希望他可以更进步一点，希望他下次可以试着举手回答问题，他很认真的点了点头，和平常很不一样。
另一个男孩上课还是没有听，但是在写作业的时候虽然不会但一直坚持在写，我也表扬了他，表扬他比以前进步，知道写作业了，能看的出来他也很开心。
每一个孩子都是独一无二的，他们的能力、性格都有所不同，我们身为老师能做的尽可能的包容他们，去发现他们身上的闪光点和可爱之处。
