嗨~我是零月浅浅,飞天羽和捣蛋堃的麻麻。从小到大我都是一个“八爪鱼”的角色,说不上是好还是坏,直到读了笑来老师关于“多维竞争”的概念,才明白原来学技能比较快的原因正是源于从小到大学了太多并不相关的技能,最后它们默默的链接起来提升了认知能力,所以在零基础学CG(游戏原画)时,同学们被骨骼提取虐得不行我已经轻松过关了,其实我也不知道哪块肌肉哪跟骨骼,但是由于多年的舞蹈学习,加一点点瑜伽和健身的底子,什么动作哪块肌肉会鼓起来、哪个动作盆骨会有略略上提会有感觉。
对于打造多维竞争力,笑来老师说了,“跨界成本越大,越有可能获得极大利润”,无论是单维度的死磕,还是多维度的拓展,每个人都应该根据自己的情况规划一条适合自己的路径。如果暂时没有足够突出的维度,那就好好打磨自己的技能;如果已经在某一维度足够优秀,不妨换个维度去突破一下自己的局限。
所以你要问我你和娃应该学点啥,对不起这个路只能自己规划,我能告诉你的是我知道的这些技能的核心和可能遇到的问题。
我六岁开始学舞蹈,学过六年(有三年在少艺校),小学四年级开始学过琵琶两年,学过一点点吉他、一期武术、一期水粉,大学自学平面设计、C语言编程、3DMAX、视频编辑,假期经常被老妈抓去学唱歌,在校期间对演讲、主持、辩论、表演、COS都有丰富经验,工作以后学了两个月钢琴而后转自学,辞职以后学了半年CG(游戏原画)。
在讲解各个技能之前,要清晰的几个概念简单说一下。
一、任何技能的习得前期都是一个反人性的过程(没错,不只是投资反人性),因为人类本身就是有安于现状且懒惰的内核,那些你仰望的牛人之所以厉害,在于他不断的升级自己的内核。既然是反人性,所以初期的学习都是困难且枯燥的,在此我有两个小建议:1、在完全陌生的领域,一定要找专业老师带领,如果可以,寻找最优秀的老师。2、像保护洱海一样呵护自己/孩子的兴趣,不要定过高的目标,N+1是最合适的,不要还没入门先把目标掐死了。
二、所有的技能靠反复练习都可以有所提升,但是一定要带上脑子,要思考要有所提高,看过很多打卡N久没有提高的朋友,请问你既然练习这么久又没提高,那你干嘛不去干点别的啥=,=!你做这件事出发点是爱,而不是“看!我在做!”。
如果是成年人,我会建议你好好学习一个技能至少三个月(记得带上脑子),这三个月要多模仿少创作(任何技能初期都是模仿,尽量一致的模仿,别一来就我要创作),对于小朋友,我觉得可以让他多接触各个领域,学一半放弃也没什么大不了,人生是场马拉松找到自己喜欢的就算晚一点又有什么关系。
以下总结都是我个人的理解和总结,不一定正确,也欢迎大家讨论指点,非喜勿喷。
【英语】飞天羽(两岁八个月)的英语启蒙我试过很多方法,点读机、儿歌、廖彩杏推荐的绘本,最后发现还是幼儿园老师教的记得最牢(飞天羽两岁三个月就上幼儿园了),后来发现老师教的英语歌的时候会配合舞蹈,她们一边跳一边唱,还会做对应的手工,比如学《大害虫》那首英文歌的时候,她还带回了一个粘满苍蝇拍的“作品”,每个苍蝇拍下面画着一只大害虫。配合点读机和平时跟她灌输的不多的词汇,她自己看纯英文动画片也不排斥。成人学英语我就不班门弄斧了,我也在学习中,打算看美剧+翻译。
【舞蹈】现在有挺多小朋友跳成人的舞蹈,比如爵士舞、肚皮舞,看着孩子们穿的花花绿绿比较暴露的衣服扭来扭去,我尴尬症都犯了,肚皮舞我明明记得最初是给产妇恢复体型用的啊=,=!每种舞有不同的韵味,但是这是可塑的,总体来说舞蹈锻炼的还是肌肉协调性!也就是说你宝宝现在学民族舞也好,啦啦操也好,完全不妨碍她长大跳街舞爵士肚皮舞。
我小时候学的是民族舞(6岁),飞天羽太小只有两岁八个月,我打算从啦啦操开始教她,这个阶段的小朋友非常柔软,肩、胯、腿韧带都很开,我认为不需要过多拉筋、体态等基本功,培养兴趣最重要,教材我咨询过专业啦啦操教练,推荐的是“全国啦啦操七彩星级教材”。
学舞蹈比较容易出现骨盆前倾和膝超伸的问题(基本功练的),平时要注意纠正,还有运动过后不注意放松小腿会有块状肌肉(别问我怎么知道的=,=)。
【钢琴等乐器】乐器的练习关键在于“每日至少半小时的反复、正确练习”,练很重要,正确也很重要,乐器练习非常枯燥,孩子三分钟热度一过就不知道上哪了,我觉得是多鼓励她学,但是放弃也不用太焦心,据我所知乐器的基础内容是比较少的,几个月以后能掌握大部分基本指法,就算实在坚持不下放弃了,以后想捡起来也可以,不会刻意逼迫宝宝们考级。
【绘画】绘画种类特别多,我的建议是其实不一定要把素描画很好才能画其他的东西。素描是帮助理解形、光影、体积等,但是我在学CG,用手绘板在电脑上绘画的时候,老师并没有认为素描是必备技能,老师让我们不断学习的是速写,而且如果你要学漫画、游戏人设,就速写这些,别去速写传统美术里那些坐在凳子上的大叔大婶。
成人现在比较流行彩铅,其实彩铅很简单啊,买本彩铅书照着画就可以学会不需要报班。水彩比彩铅难一些,但是也是比较高阶的水彩需要老师带,如果你只是用来画画手帐,并不追求绘画水准,可以找一些喜欢的风格模仿,记得一定要耐着性子模仿,别一来就想创作,人真的比较脆弱,经不起多次打击@,@!
小朋友的绘画更适合让他在有人引导的情况下自由发挥,别被“”让孩子自由发挥天性”这种思维洗脑了,这完全是和类似“散养论”的人一样不负责任的表现,小朋友比你更容易被挫折扼杀兴趣,所以大人的陪伴引导鼓励是很重要的,别说你不会,你再不会也比小朋友画得好,可以试试手指画、简笔画、可以他画完你再添几笔、可以找各种材料来画画(葱、带色彩的花、面粉等等)各种放飞想象力,我看过更好的方法是给孩子看一些名画(各种抽象画),孩子会参考名画的线条、色彩风格来画自己的作品。
【编程】我们这代是泡在互联网和各种游戏里长大的,未来人工智能时代,编程绝对是必备技能,并不是要他们以后当程序猿(想干什么当然要他们自己决定),主要是想让他们理解机器程序的运行逻辑。大概六岁会让俩娃开始学习。
大人嘛,直接去上全栈工程师课吧,如果有一天孩子们不用缠着我,我也是会去的。
先写到这里,未完待续。