5月3日，星期一。
自从传达了家长会思想后，每天看到孩子都忍不住叨叨：你要知道现在的差距，把时间花费在有意义的事情上，玩儿游戏的时间还不如看会书呢……
孩子这时候会默默地问：你说完了吗？没说完赶紧说，说完了我写作业呢。
这时候我就不吭了，我知道自己着急了焦虑了，又把紧张和压力传达给孩子了。
见我沉默了，孩子说，妈，其实你每次好好说，说的越少我心里越难受，越知道自己的问题。你说你啰嗦这么多，天天都是这些话，有意思吗？
无论我还是孩子，道理都懂，但不见得能控制好自己朝着好的方向去行动。约束有时候是需要双方互相督促的，错误不可怕，认识到错误才能成长。
5月4日，星期二。
妈，今天先不出去吧，我今天把作业写完，明天上午再去玩儿。
好啊，尽量把大部分作业完成吧，明天可以玩儿完再写剩下的。
嗯，可以，不过我今天可以写完的。
那你有时间安排复习吗？物理老师发的复习资料呢？
嗯，我知道，等写完作业吧……
你看同样五天的假期，拿物理资料来说，有的同学可能看五遍或十遍，有的同学可能一遍都没干，是真的作业多时间紧吗？为什么你打游戏都有时间呢……
你说的对，是我的原因……
不是说谁的错，但你既下定决心改变自己，就要明白时间安排的重要性。
5月5日，星期三。
赶在假期的尾巴带孩子逛植物园，小伙捡起一根树杈，妈，你看这个像不像小时候我收藏的丐帮打狗棒。
挺像的，就是有些短……
话说我之前收藏了很多金箍棒啊，打狗棒啊，你都给我扔了，还说嫌碍事儿。
对啊，各种各样的棍儿，长的短的直的弯的，带树杈的，买的塑料制品的，那时候出门看到根棍儿都稀罕的紧，死活非要带回家的。
哈哈哈，你不懂，那时候的我和现在的我……
是啊，我们总是在事后才理解孩子的各种顽皮捣蛋，即使再珍惜再惋惜也不会再重现，可人每个阶段又有不同的心境和诉求，如果可以，自然是当下就明白就理解就包容。
昔日不会重来，那就让未来不会重演昔日，把握当下的每一天，珍惜与孩子共度的每一刻，尽可能多理解包容孩子。
5月6日，星期四。
妈，根本就没人穿夏天的校服，我下午也不穿了。
下午热了该脱掉外套了，你穿自己的短袖老师该说了。
不会管的，都是穿自己的。
大多数人是这样，你也要这样吗？
那我本来就想穿自己的短袖，校服太难看了。
今年开始讨厌穿校服，嫌丑，这是更注重外表了，好也不好，关注点明显不对，但还不能生硬地跟他讲道理，说什么应该什么不应该，他是听不进去的。想穿自己衣服那就穿吧，老师批评也自己受着就好，至于注重外表，只要不攀比其他同学就好。
5月7日，星期五。
五一期间孩子检查视力，验光配镜是425度，今天眼镜回来，420的戴上有些模糊，400的刚好。
上课戴眼镜清晰吗？
清晰呀……
平常就上课戴眼镜就行，其他时间就不用戴了。
嗯，知道，但是这个戴着合适的眼镜太难看了。
戴眼镜是为了看清楚黑板，不影响学习，不能图好看，合适才更重要。
嗯嗯，我发现我还是不戴眼镜更帅些。
对呀，近视镜戴久了眼窝会凹陷，平常一定要注意爱惜自己的眼睛。现在是还能取下眼镜，还有选择戴或不戴的机会，要把眼睛保护好，避免以后没有机会选择。
知道知道……
5月8日，星期六。
晚上九点到家，孩子说，妈今天还有两个小时的游戏时间呢。
今天的游戏五一假期期间已经享受了。
啊，为什么？
今天就是补五一期间的️呀，全国人民都上班上学。
哎，你……孩子深深地看了我一眼，气呼呼地走回自己房间。
你是先洗澡还是先泡脚？
先泡脚吧。
好，那你行动吧。
妈，你帮我弄个洗脚水吧。
哎呦，明天是母亲节呀，我想过个节呢。
我也想过个节……
母亲节嘛，那你得等下辈子了。
哈哈哈哈……
5月9日，星期日。
孩子从去年暑假进入青春期后，每一天我都需要默念清心咒：忍着忍着，亲生的亲生的，因果轮回，都是自作自受。
经过大半年的激烈角逐和反复的跌宕起伏后，我感觉在家表现稍有些成效，原本以为在校也会好转些的，却不知孩子在家长和老师眼中是不同的，老师要求比我更高些，也可能我对标的是青春期最闹腾的时候，老师对标的是青春期前。
很早的时候总听别人说：再等等吧，再熬熬吧，等你心中的那个孩子长大~因为等到初中，你就只剩为他端茶倒水的份咯……现在想想还是这样的。
