高二男孩因为膝盖有积液出去治疗，请假没有去学校，十一前老师打电话，孩子答应老师同意去学校。可是老师给孩子调了座位，孩子以此为由，又不愿意去学校。
孩子的理由是：他只认识同桌，剩下的人都不认识。
妈妈说：你要是不愿意去的话，那咱们就不去，但是你答应老师了，你给老师打个电话解释一下这个事。孩子答应妈妈说可以的，妈妈的问题是，如果十一过后孩子还以座位为由，还不愿意去学校怎么办？
娅俪老师：在孩子心中你感觉到换座位是个问题吗？
妈妈：是个事。
娅俪老师：如果是个事，你怎么考虑的？
妈妈：老师没有经过我的同意，给我调了位置，虽然给我调的座位还不错，但是我还想做我原来的座位。
娅俪老师：你为这件事做了哪些努力？
妈妈：我就按照院长说的双圈理论，我也不知道我用的好不好？我让孩子吐槽一会，老师没有经过你的努力，就把你的座位调了，确实很不妥，要是我心里也会难受的。孩子说：妈妈，我不在学校，他把我的领地占领了，我的领地都没有保住，你说我生气不生气？孩子表现的很抓狂，我都完全接纳他。
娅俪老师：这个事情发生了，你也很愤怒，孩子想怎么解决这件事？
妈妈：他就以不去上学解决问题，我上午不去了，我要平静一下，下午去上学，结果下午也没有去。
娅俪老师：在你的叙述中，你并没有问孩子这件事你想如何解决？你心里的期待是什么？什么样才会不影响你上学的心情？你没有这一部分的沟通，而且在你心中是有愤怒，因为你觉得他就以这个为理由，你对孩子是有极大的情绪的，双圈理论是和孩子站在一起，解决问题的，当孩子说不想上学的时候，你说好的你不用去了。你接下来的焦虑是孩子就不再去学校了，如果你接下来的情绪一直在孩子行为上，你会对孩子一直愤怒，你就会带着那个包子味，那个包子味是不解决问题的。我们要站在孩子的感受上，但是这个感受是不解决问题的。
给孩子聊聊，妈妈知道了你的愤怒，那你说现在如何解决问题，你回到学校能够好一点，仅仅是因为这个位子的问题吗？如果是的话，那我们现在就去找老师，给老师沟通，换回原来的位置。因为老师比较包容，去找老师的时候，我们的行为是有退缩的，可是我们把老师该说的话说完了，那我们把一切都撒到孩子身上的话，必然的结局就是孩子在家了。但是那个又是你接受不了的，所以要和孩子有一个正确的沟通，孩子给我们提的要求我们都要问孩子想怎么解决，要想一个什么结果，在解决问题的时候，也是和孩子一个重塑关系的过程。但是知道了你解决的是遵循孩子的老路子，你还对他有情绪，他不会对你有更大的帮助，只会让你越来越不舒服。所以还要和孩子沟通，态度要亮明，我还要不要去，我什么都可以为你做，当孩子提要求的时候我们可以容忍，内心却很焦虑，内在冲突努力的无能感，让这一切愤怒最后都扔给了孩子。孩子说：位置不好，我们可以找老师，你说干什么，我们出面解决，但是不要给我说不上学，这一块是让孩子清晰的知道，妈妈的底线是什么？而这个底线是不可违抗的，所以只剩下无奈和情绪。
妈妈：对，你说的这句话非常对，我虽然有我的底线，但是我学的不好，修炼的不行，我也知道这些道理，但是不知道怎么用。你今天给我说了，我明白了，我有时候对他无原则，依着孩子的内心，他高兴去了就去，他不高兴去了就不去，他去我接纳，他不去我也接纳，我好像用错了劲。
娅俪老师：你接纳什么，你都烦死了。
妈妈：对，我接纳是在内心里。
娅俪老师：你接下来就该收拾孩子了，你怎么可能忍，你不用自责，该说的话你没有表达，没有表达是个性的内心的一些冲突。我们对于关系的取舍，这个时候的做法，让孩子看我们都不清晰。是因为我们内在的矛盾，孩子所有的行为其实都是在试探，我们的行为给了孩子一个默许，到最后这个结果还不是我们想要的，这是我们个人内在的矛盾造成的。
你给孩子沟通任何事情之前，一定要清晰自己想干什么？我想要什么结果，我给他沟通的过程中，能不能坚持我的结果。这是你一定要清晰的，自己的心里先去画出底线，然后再去和沟通。你的双圈不是和孩子圈在一起了，你的潜意识是和老师圈在一起了，
妈妈：那假如他不想坐在那个地方，还想回他原来的座位，该怎么和老师沟通，我就不好意思找他老师沟通。
娅俪老师：不好意思也要好意思，和老师面谈，我们的脸面在此时不重要，我们能够清晰明确的站在妈妈的立场上提出需求，请求老师的支持很重要。你能够把你的想法搞明白，给老师沟通，老师是能够理解的，这些事情一定是面谈的事，不要发信息，打电话。面谈的过程中，你也呈现在老师面前，对于教养和承担责任这方面去和孩子谈。孩子养成这样确实造成了很多麻烦，但是这个麻烦一定不能让老师感觉到孩子把妈妈折腾成什么样子了。一定是让老师理解孩子，但是这里面是有我们教养方式的承担。这件事结束后一定要让孩子知道你的底线和原则，你的为难先不用说，如果让孩子知道你的为难，孩子的心里可能会承受不了。目前他已经出现退缩的状态了，他已经不能面对了，我们知道孩子的为难，但是要让孩子知道我们的底线，在为难和底线之间，让他纠结纠结，这个是他该承受的挫折。
家长的退让，是孩子无休止的要求，所以一定要让孩子知道家长的底线，坚持自己的底线。每日一省1298天。
