这篇文章入了21天写作训练营精选作业，仅作留念。
—————————@柚子
以前是学好数理化，走遍天下都不怕；现在是，不会写作，走到哪里都尴尬。 师老说，写作是一个人的底层逻辑能力。可惜，到了30多岁的年纪我才领悟到。
不会写作，给我工作和生活带来的尴尬与痛苦时时冲击着我，直到现在我都不好意思跟别人说，我。是。当。。。老师的。
1.不会写作让我尴尬
七一表彰，领导让我作为代表上台发言。上台？发言？接到通知后立马脸红、心跳、手出汗。我跟领导说，让我干活还行，就别发言了吧，我不善于当众发言。
领导安慰带命令的口吻，加上不会拒绝的性格，我只好硬着头把任务接下来。台上台下那么多人，想着那个画面，脑门上就渗出汗来。
可是怎么写发言稿呢？于是上网搜索别人的发言稿，拼凑成一篇，可是读出来一点感觉都没有，并不能达到我满意的效果，我自己都听不下去。
当了那么多年的老师，一篇发言稿都写不好，尴尬吧，太尴尬了。
由于时间紧急，没办法，我还是厚着脸皮请朋友帮着修改。看着朋友发来的稿子，结构严谨、逻辑分明、措辞得当，虽然给改了个底朝天，但确实表达出了我想表达的意思。
为什么我想说的话朋友能表达出来而自己却表达不出来呢。再次感觉到尴尬。佩服朋友的同时真是觉得自惭形秽。
茶壶里煮饺子倒不出来的尴尬，只有自己能体会出来。
2.不会写作使我痛苦
冒着写出来被骂的风险，我写出了下面的经历。
可能看起来比较勤快朴实吧，后来被调到了部门的办公室，负责部门的日常行政工作。工作任务除了处理日常事务，还要每个月总结、汇报和新闻稿。
看到不会写作的我要干这个工作，如果不骂我也会为我捏把汗吧。
自认为日常工作游刃有余，和上下级沟通也没有障碍，但每到撰写公文时倍感压力。
想标题，安排结构，斟酌措辞，一篇几百字的稿子不知会费掉多少脑细胞。
写完稿子，发给中文专业，院办出身的领导审阅，不只是紧张，可以用战战兢兢来形容。
领导一边看一边删减挪改。再后来，领导索性不再麻烦我，自己直接写了，我只负责上传。
有人说，领导替你干了一部分活，你该高兴才是。可是我认为，在其位，要谋其职啊，这还怎么继续做下去呢？
确实 ，不用写稿子，不要再耗费脑细胞了，但是心里的压力和痛苦却与日俱增。
3.痛苦之后的反思
为什么痛苦，能力配不上欲望才痛苦。
如果我会写作，高考语文成绩就可以提高几分，也许就不会与理想的大学擦肩而过。
如果我会写作，当了老师之后，每次上完课完，都可以写下教学反思，最后汇集成教学论文，评职称时就不会因论文比人少而耽搁。
如果我会写作，能写出规范的稿件和漂亮的文案，干办公室行政工作也就会坦然很多，不至于人到中年还感到茫然不知道接下来的路该怎样走。
如果我会写作，孩子六年的康复历程我就可以把它记录在册，分享给那些听障儿童的父母，减少他们在孩子康复之路上的痛苦和恐惧，让他们少走一些弯路。
如果我会写作，在给学生们做心理咨询后，学生得以转变的过程，我就可以写成案例，作为日后咨询的经验总结和推广。
我感觉自己挺努力，也想做点什么。可是人到中年，才发现自己的能力是配不上自己的欲望的。那我欠缺的是什么能力呢？
现在我找到了答案。写作才是我目前最应该打造的底层能力。
4.反思之后的行动
已经奔四的人了，现在才开始学习写作，是不是有点太晚了。
Dambisa Moyo说，种一棵树最好的时间是十年前，其次是现在。
罗振宇在《时间的朋友跨年演讲》里讲了个例子，一位100岁的老奶奶说：“我特别后悔60岁的时候没有开始练小提琴，如果当时练了的话，我现在已经是一个有40年经验的小提琴手了。”
那么，我现在开始练习写作，每天写300字，等到60岁时，也能写几百万字了。所以，现在开始不会太晚。
其实，在早些时候也意识到写作的重要性，只是不知道该怎样练习。
一开始觉得是自己积累太少，导致无从下笔。于是买书看，可是看了很多书之后仍然不知如何下笔。写作障碍始终无法克服。
也许是冥冥之中自有安排，在迷茫的十字路口遇到了师北宸老师的刻意练习写作训练营。在这里，我知道了原来写作是有法可循的，写作障碍、表达障碍是可以克服的。这个方法就是迷人的“万能写作法”，即“观点+案例+总结”。
要想蜕变成蝶，必要抽丝剥茧。师老说，当你怡然自得的时候，就是你愚昧的时候，当你发现这也不懂那也不懂的时候，你会慌张，可是你就会开始学习了，这是常识之外的认知，但是这是学习的真谛和学习的本质。我想说，当你感觉到尴尬和痛苦，而投入学习的时候，就离蜕变成蝶不远了。
