3 60学习第四天：（故事为生命保鲜）有个国王很挑剔，老是娶不到合适的妻子，有一天他在森林边邂逅了一个仙女一样一尘不染的姑娘，一见钟情。他要娶她为王后，姑娘答应了，但有一个条件：每天下午4点她要回一趟森林，只要一个小时，5点一定出来；不要问为什么，也不要跟着她。国王说，好啊，把姑娘带回了王宫。年轻的王后一下子赢得了所有人的喜爱，她给国王生儿育女，协调宫里宫外的事情，从不忧伤，从不烦躁， 一切都井然有序，国王觉得她是一个完美的女人。雷打不动的是她每天必须在那个时间回森林。一晃二十多年，儿女长大成人，人到中年的王后模样还和当初一样，年轻、柔美、漂亮；也不发脾气，二十多年一直这样。国王却越来越恐惧，觉得自己娶的不是一个凡人，他怀疑她每天回森林是被施以魔法。那种强烈的好奇心折磨着他，让他打破了承诺，终于有一天他悄悄地跟着王后进了森林。他看着王后走走跳跳，来到一条小河边。绿绿的草地上有石头、鲜花，王后摘下嵌满钻石的皇冠，脱下华丽的袍子，再一件一件脱下所有的衣物直至全身赤裸，就坐在了草地上。王后看一会儿天上的流云，玩一会儿溪水，吻着花香，听听鸟叫。那个时候光线还很好，那种笼罩着她的光芒，特别柔和、饱满。没有什么仙人，也没有魔法。一个小时后她一件一件穿好衣裳，戴上皇冠，提着裙脚一蹦一跳地走出森林。其实二十年间她不过就是每天做同样一件事情，这就是让凡人成为仙女的秘密：让自己宛如处子、婴儿，回到大自然。那一刻她不是王后，不是母亲，什么社会身份都不是，她只是一个处子，像牛羊亲近青草那样亲近她自己的生命。所以我一直在想，人怎样才能找到一种为生命保鲜的方式？ 我觉得无论向牛羊学习还是像故事中的王后一样静默地给自己一小时，都是在转换生命坐标，给自己一种生命保鲜的理由。

      今天的作业是如何让自己的生命保鲜？今天早课是在老家听的，今天周日正好孩子的作业少，由于疫情期间，回老家的时间少了，因明天是妈妈的生日，周一自己的事情和孩子的网课觉得时间非常紧张，所以选择提前一天带孩子回娘家给老妈过生日，生活需要仪式感，所以我觉得回家看望父母也是对自己生命保鲜的一种方式，和父母姐弟回家一聚，大家在一起吃饭聊天说说笑笑，孩子们在一起放松一下心情，符合三赢的，在疫情期间大人孩子们都自从过年到现在是第一次自家人一起吃饭聊天，非常开心的一天。

  我平常的生命保鲜方式是学习，练字，每天在5点左右起床听《道德经》、新闻早班车，每天在为家人做早餐，在熬粥的时候做五行健康操，每天给孩子写小鱼，觉得每天学习一点点，就是为自己的和生命保鲜，把握住疫情这段时间多读书，在和孩子的相处过程中提升自己的亲子关系。

    在今天通过学习知道，如果想去做一件事，首先自己要清晰自己想要的是什么？如何去达成自己想要的结果？其实在自己学习的这几年里一直有一个愿望就是能让我们大平原的所有家人们都能知道家庭是需要建设的，在一个家庭中最重要的是夫妻关系，让大平原的家人都家庭幸福，孩子开心快乐的成长，我知道这需要时间的，所以我没有放弃过这个这个想法，同时我也知道仅凭我个人的力量很难达成，所以现在有这样一个平台，让我跟随去学习成长，我的2020年的愿望是学生托管可以是让更多家长公益学习家庭幸福的场所，一群人一起走，这样大家就可以通过自己的学习让自己的家庭幸福，美满快乐，这是我自从学习以来一直以来的愿望，我相信通过自己的学习愿望一定可以实习现的。

今天听了大军老师的“才”从口出，其中讲到“一个核心，四个关键点”！

    一个核心：就是孩子要有梦想！有梦想就有方向，有目标，有动力！应该从小为孩子树立梦想！鼓励孩子把梦想说出来，告诉身边的人，以便得到更多的支持，更坚定！

      孩子的梦想可以结合孩子的特质！也就是他的长处，这是需要家长去帮忙把孩子链接到他的梦想，找出他的特质，他能干一辈子的事！孩子的长处（1，做这件事的时候感觉时间过得好快2一个事情做完以后恋恋不舍，还想再来一次3、无师自通，别人努力也学不会，你一看就明白）

      四个关键点：通过演讲收获

      一、旺盛生命力

      二、有爱心（家长也要有爱心，带动孩子）

      三、懂感恩（感恩是一种能量，感恩的心让我们从内在拿到能量，内在能量够了才能回报恩人，感恩要准确的表达出来）

      四、愿意为自己负责（需要让他体验到负责任的好处和益处）