陈审非 54003
在拜读了松居直先生的《幸福的种子》之后,我购入了一些先生推荐的书,首先给我儿子读了那本《古利和古拉》。
古利和古拉是两只可爱的小田鼠,他们的生活围绕着“吃”,不仅如此,他们还很会做美食。
有一天,古利古拉在捡掉落在地上的橡子和栗子时,看到了一颗巨大的鸡蛋。
他们开始讨论要做什么吃的,但是,这个鸡蛋太大了,没办法搬回家。怎么办呢?
于是他们想把家里的厨具和各种做蛋糕的材料都搬到鸡蛋旁
工具太多了搬不动,古利古拉动了动脑筋,“拖着走吧”、“滚着走吧”。顺利到达了鸡蛋的位置。
费了好大力气,古利把鸡蛋砸开,装到碗里,然后把牛奶面粉白糖倒进去搅拌。然后古拉负责捡树枝,他们俩分工合作。
倒进碗里,盖上锅盖,生起火,接着就是等待啦。哇~~~味道开始飘出来了,小动物们探出了头。
“你们在做蛋糕呢!真好闻呀!”树林里的动物们都跑来了。古利古拉可不是小气鬼,请大家等等,一会儿请你们吃蛋糕。
哇,金黄色的蛋糕烤好啦!小动物们一人一块,太好吃了!
这时候我让儿子告诉妈妈,都有哪些动物们来吃了。
古利古拉用鸡蛋壳做了车,开回家啦~
这本绘本虽然画风简单。可是内容可不简单,不止是介绍了古利古拉遇到困难积极开动脑筋想办法解决问题,更是大大方方的把美味分享给森林里的最后小动物,让大家都品尝到美味的食物。
在读绘本的时候,我问儿子,如果你有蛋糕,会分给大家吃吗?我儿子说“会”,我说你分给谁吃呢?他说“阿公、阿嬷、妈妈、爸爸、小吉(宠物狗),阿喵(家猫)。”为了让绘本成为现实,我第二天一早马上就付诸行动了。
儿子一起床,我问他:“想不想吃古利古拉做的蛋糕?”他马上说:“想!”于是我把蛋糕端出来,问他是不是这个,他很高兴的说“是!”然后他主动招呼我们吃,大家一起吃的时候,儿子还特别提醒说“小吉也得吃”,于是我还拿了一块给了小吉,一块给阿喵!别提多开心了。
所以对于两岁半的孩子来说,这本绘本中的“吃蛋糕”合“分享”这两个环节是真实的学习到了,以后看到古利古拉,会记得蛋糕甜甜的味道,当看到蛋糕时,也会记得自己曾经吃过“古利和古拉”做的蛋糕啦~所以,先不说绘本能教孩子做什么,他在绘本里感受到快乐,就是最最重要的了!