前面有一截上坡路,有的人步行走着,有的人骑自行车蹬着,有的人开汽车驶着,他们都是在这一段上坡的路上,不同的行路方式决定了他们到达坡顶的时间度、努力度、舒服度,可是他们都要经历那个爬坡的过程。
这段爬坡的道路就好比是我们的孩子学习的道路,我们只看到了已经到达坡顶的孩子多么快多么好,就拿来与我们正在坡上的我们的孩子比较,那肯定是有差距的,那个孩子有驾驶技术又借助于有效的工具,所以他能迅速高效的完成任务,也许我们的孩子就是那个正努力蹬自行车的孩子,或许那个正弯腰弓背用双脚一步一步前行的是我们的孩子,当我们没有看到果实结出来时,我们也应该看到绿叶在努力生长,谁何尝不想开花结果呢?我们的脚步不停息我们在朝着坡顶一小步一小步的前进、车轮在一圈一圈的转动,允许我们慢但是我们不停息,看到了 看到了他们已经在努力了。
我们想替孩子做出一个选择,走路的让他骑自行车,骑自行车的让他开小汽车,或者让走路的也开小汽车,但是不要忘记,路是孩子们在走,也许我们着急了、害怕了、担忧了,这都是我们,孩子们还是他们的状态,所以,路还是让他们去走,什么时间换工具、用什么技术他们自然清楚,我们要做的就是关注、信任、支持、理解、接纳……
无论他是好是坏,他都是我们爱着的那个孩子。
“孩子,我看到你已经很好、很努力了”,把这句话说给他,他会更奴力、更好的。
做父母,我们修行在路上!