伊川县直中学 张向丽
班里有个杨同学,每次考试倒数第一都非他莫属,虽然没有违反过大的校规校纪,但是迟到、说话、不做作业是家常便饭,也曾苦口婆心的说教,也曾歇斯底里的批评,也曾横眉冷对打板子,结果都是无济于事。家长也束手无策,叫了几次也没起到任何作用,后来干脆作罢。分组也没人要,最后只好给他设了个专座,一人坐在黑板边上。
今天下午上课,按要求每个小组一人一个题来讲,他竟站起来讲了一个“议论文开头段的作用”。声音有些嘶哑,口齿有些不清,但是思路是很清晰的,答案也是正确的。等他讲完后,同学们自发地报以热烈的掌声。我说:“很难得呀,铁树也会开花。”本组的组长解释说:“上午我们组的D生请假了,就让他顶上了,没想到还挺长脸的。”有的同学有异义:“老师,他的分数不能加到这一组。”我说:“一定要加,并且还要多加,感谢这个小组给杨同学这个机会,并且还教会了他这个题。D生应该加四分,我给杨同学加五分,谁把杨同学教会了,也要多加分。”话音一落,教室里又响起了雷鸣般的掌声,我知道这是同学们对杨同学最高的奖赏。我趁机又对全班同学说了一段话:“如果你自己想赢,没有人能够叫你输,除非你自我放弃。你要是想学习,没有你学不会的东西。从今天起,老师希望看到一个不一样的你,铁树真的会开花。”
课后我还上网搜了一下,铁树是否会开花,网上说:铁树开花对环境的温度和湿度的要求是很高的,必须在它适应的环境中才能开花和结果。在新教育的大环境下,我希望班里的铁树娃们都能够开花、结果。