《猜猜我是谁系列》一套共四本,可可和我一致地比较喜欢其中的《猜猜我是谁》《猜猜动物园》。洞洞书能激发可可的好奇心,她会不由自主地往后翻,小洞洞只能看到后面图片的一部分,透过小洞洞能看到后面色彩缤纷的图片,里面的图像明亮可爱,我在读的过程中,会引导可可去猜这是什么动物或者这是什么东西,里面的文字也很押韵,然后每一句都很简短,宝宝也比较容易记住。奶牛、猫头鹰、斑马、小火车……当可可翻到最后一页的时候,发现镜子里面印着自己,觉得好神奇,然后一直不停地往镜子里面看,我会配合的说,“啊呀,这不是可可嘛,可可怎么在里面呀?那我们一起看看,妈妈在里面吗?”可可就会把脖子再伸长,去镜子里面找妈妈。
《小狗帕比》是一本互动手偶书,也是可可的第一本手偶书,我把这本书摆在可可面前的时候,她兴奋的大叫,她对毛绒玩具本身就非常喜欢,看到一只小狗从洞洞里出来,就更加开心了,一直“嗯…嗯…”用手指着这本书,让我和她一起玩儿!我躲在书后面,用粗粗的声音对她说,“你好!我是帕比,我们第一次见面,你叫什么?嗯……让我猜猜,是叫可可嘛?我们握一下手吧!”可可会很配合的把手伸过来,和小狗握手。随后我跟着书本里的内容,和可可一起看下去,“小狗是用鼻子嗅一嗅的方式和对方打招呼的,我们也和小狗帕比蹭蹭鼻子吧。”可可会把鼻子凑过来,和小狗蹭蹭鼻子。早上一醒来,就会抱着这本书一直亲小狗帕比,看得出她真的很喜欢!也因为这本书,她认识了小狗这种动物,家里地毯上画着狗狗,每次我问小狗在哪里,她会跑到地毯那里指给我看,然后说,汪汪。带她楼下散步,看到狗狗们也会很激动,一直观察它们。
绘本让可可的认知范围更加宽广,从绘本中认识平时生活中接触不到的动物,植物和一些行为习惯,又会在生活中找绘本内容的影子,边玩儿,边认知,个人认为这是一个很好的过程。孩子也很享受其中。