12月第一天,闲了好久了,突然忙了起来。工作做的多了,问题就会接踵而来。
今天下午接诊了一个女孩子,要求智齿的。经过检查以后,她要求拔的那颗牙是多生牙,智齿还在多生牙的根方,埋伏的挺深的。因为两颗牙是在同一个位置,如果要拔的话,最好的方案是一次麻醉同时拔除两颗牙。这种方案一是减少患者就诊的次数,二是只注射一次麻药就可以,创伤和分次拔除差不多。患者也基本同意了方案。最后患者知道要缝合,说自己接受不了拔牙以后要缝合。就说回家考虑一下。事情发展到这一步,患者估计也不会来了,这就相当于我丢失了一个患者。事情虽然不是大问题,我还是觉得有几点可以好好反思一下,以免同样的事情再发生。
第一,作为一名医生,有责任也有义务把患者的病情交待的清清楚楚,让患者对自己的病情有个清楚的认识。
第二,谈到治疗方案的时候,应该详细的介绍每一种治疗方案,并把每一种方案的利弊说清楚。不应该把自己认为最好的方案详细的说,替代方案一带而过。医生给出的方案对治疗方法,治疗难点的考虑远大于对治疗费用,治疗时间的考虑。站在患者的角度,医生所谓的最佳治疗方案并不是最佳的。一个好的治疗方案一定是“医”和“患”双方共同协商的结果,肯定不是以医生为主导的关系。站在医生的角度上,有些为患者考虑的方案,医生以为自己尽心尽力的为患者考虑了,事实上,二者关注的重点不一样,这样就容易出现一些分歧,轻则是耽误病情的治疗,重则产生医患纠纷。今天在处理这个患者的过程中,我就犯了这个错误。过后我在思考的时候,反问了自己一句,那个方案真的就是最好的方案么?显然不是。最起码在那个小女孩看来不是。整个谈话的过程中,我为什么不多问她一句,你现在的顾虑是什么?你现在还在担心什么?只要她能说出自己的想法,我想我们之间的信任就初步达成了。也不至于她最后有点失望的离开了。
第三,在谈论到治疗方案的利弊时,一定要详细。目前大多数的诊疗,医生更多的会谈到弊端,比如说并发症,意外情况等,很少谈及这个治疗方案的好处是什么。这是我需要改进的。对于任何一个方案,肯定要一分为二的看,谈话之前要把这个方案的优点说出来,然后缺点说出来。二者要详细,不能一带而过。给患者思考的时间,这才是一种比较理想的关系。如果有一条弊端患者不能接受,就要终止这个计划,或者终止本次医疗行为。如果能接受,基本上就可以达成医患共识了,就可以进行下一步。
看似不经意的一个接诊,里边值得思考的东西还是很多的。今天丢掉的这个患者虽然可惜,但是从中也反应出我的一些问题,能从中学到更多的沟通技巧,还是很宝贵的一笔财富。
自己的职业生涯刚刚起步,要学习的东西太多,不论是医疗技术,还是交流技巧,都要在工作中一点一滴的积累。重为轻根,静为躁君。作为年轻人,静心修身,做一个让自己不厌恶的医生。