暑假即将临近。这几日，有家长咨询如何规划孩子的假期学习。
针对这个问题，不同孩子有不同的规划，要根据孩子的情况，有针对性的安排孩子的假期生活。
漫长的假期是孩子提升自我、超越自我，弯道超车的好时候。
有的家长感慨：“你弯道超车，别人家的孩子也这样”。试想一下，如果此时。止步不前，岂不和人家距离更远。
假期是一笔可贵的时间财富，如果得以充分利用，会让孩子们的学习生活更加充实，更加有意义。
假期安排的原则是既好玩又有收获，既有计划又有弹性。玩，可以让孩子开心的玩，也可以和社会实践结合起来“玩”，在玩中了解社会和自然。
要想有收获，可以利用假期培养孩子文体特长；可以在旅游中“包览山河”；也可以培养孩子的自学能力。
总之，假期生活，是充分展示并发挥孩子个性特长学习的好机会。
对于假期的学习，要本着以下四点来帮助孩子：
一、提高原有知识水平。
就是把课本原有的知识点再巩固加强，在复习中进一步，“温故而知新”。
二、把原有的知识系统化。
孩子通过平时分科、分章、分节的学习，可以基本完成对各科基本概念、基本知识的理解。
假期让孩子通过复习，将教材加以综合，突出内在联系，使孩子对所学过的基础知识能有一个全面系统的了解。
让孩子把有关概念、性质、公式、法则、定理等串联起来或列提纲，或作表解，或以图示，使它们成为完整的知识体系。
三、查漏补缺。对于相对薄弱的科目可以在假期单独拿出来，找出学习中的疏漏和欠缺的知识点及时补救。
以免影响下学期课程的进行。因为有些知识板块是相互连接，相辅相成的。
前面这三点重在复习，巩固旧知识。起着承前启后的作用。但最关键是第四点对新知识的预习，为下学期的学习奠定基础，让孩子更自信的去迎接新学期的挑战。
四、预习新的课程。这点是孩子们假期所学的重点。原因有三：
1、可以培养孩子的自学能力。预习一般是指在老师课前先自己学习新的知识，学会独立分析问题和解决问题。
2、预习可以提高听课效率。当你假期预习后，开学后，听课必然会有针对性地听课。
3、预习可以改变被动学习的局面。课堂上学习的进度是由老师的讲解来支配。
预习却是主动学习，其好处在于可以排除听课中的障碍，往往可以使学习有困难的同学，结束恶性循环的学习局面。
五、预习具体要做以下几个方面：
1、扫除生字和不熟悉的词、成语；尽量把课后要求背诵的课文提前背下来。
2、初步了解教材的内容和思考方法；
3、复习、巩固、和补充有关旧知识、旧概念。
4、找出新教材中的重点。让孩子把已学过的知识与新知识建立联结。
预习是听课的基础，是提高听课和复习效果的重要前提。让孩子假期把这些准备工作都做了，开学后，孩子学习会更轻松。
学有余力的孩子，家长可补充些阅读理解方面的训练。当然大量的课外阅读也必不可少。
总之，家长可根据孩子的情况作出相应的调整。让孩子开心快乐过暑假。
这就是我今天分享的内容，希望能帮助到您。
