“十。一”假期是一年当中最美丽的假期。时间长，季节好。
今天是假期的第三天。没有安排外出。呆在家里面做了一个尝试，初次尝试用四个小时的时间阅读一本书。
书是昨天晚上整理书房里的书时选好的。《如何有效阅读一本书》，作者是日本有名的“笔记本作家”奥野宣之。全书共235页。
阅读从上午十点钟开始。第一阶段到十二点左右结束，用时两个小时。十二点至下午两点是午餐和午休时间。第二阶段阅读从两点钟开始，到三点一刻结束阅读。全部阅读时间为三个小时十五分钟时间。
阅读是日常常做的事情，没有陌生感。至于作者向读者提出的“你会读书么?”“读过的书，你能记住多少呢?”这样的问题，我还是静心想了又想。不能说不会读书，但读过的书能够记住多少，还真不敢说。于是，今天的初次尝试四个小时读完一本书的意义除了提高阅读速度外又多了一个，那就是要最大限度地记住所读的书。或者退一步讲，要学习一种好的读书方法，能够更多地记住读过的内容。
《如何有效阅读一本书》一书，读过之后还是有些收获。记在这里。
1、本书重点介绍了作者创造的一元化读书法，从选书，购书，读书，记录，检索五个步骤，提供了一套高效、科学的读书方法。
2、读一本书后，要能回答下面几个问题：这本书讲了什么内容?你最喜欢书的哪一部分?这本书对你有什么影响?它的优点又在哪里?
3、读书笔记开始不怕简单，要“能坚持下去”。
4、法国文学专家”鹿岛茂先生曾在随笔中这样阐述读书笔记的作用：图书都是有重点的，没有必要从头到尾详读。重要的是不管篇幅多少，都要下点功夫让自己对读过的书有印象。即使只记下这本书的作者、书名、阅读时的情景或是做些摘抄都好，要坚持写读书笔记，这是最有效的读书方法。
5、当你以思想输出为前提去读书时，思想输入的质量也会有所提升，而且亲手写文章的好处比口头叙述要多。
6、积极地“跳读”和“速读”，保持张驰有度的节奏，可以把更多的精力集中在好书的精华内容上。
7、做好读书笔记，会让自己对书中的内容印象更加深刻。
8、一边寻找，一边划分好“部分”，按照不同的方法阅读。我把这种方法称为“寻读”，就跟“跳读”“泛读”一样，是一种自成一派的速读法。
9、读书也可以是一项“对重要内容进行提炼的工序”。
10、摘抄的第一个好处是，可以促进、加深对书的记忆。摘抄的第二个好处就是，这样做可以加深理解。
11、读书笔记是一种升华工具，可以让读书活动完成从生搬硬套到独创思维的飞跃。积极输出促进思想内化。
12、浪费时间不算什么，但请不要浪费人生。
13、2013年1月，我在读过捷克作家卡雷尔。恰佩克的《各种各样的人》（平凡社）以后写了相关的读书笔记……觉得很有意思的是恰佩克盖小房子的小故事。他当时想盖一座古典风格的房子，开工以后却迟迟没有进度，因为瓦匠和木工们要么罢工，要么热衷于聊天在，不然就是大中午去喝啤酒，结果一座小小的房子竟然花了两年才建成。据说这样的房子在美国只需要三天就可以盖起来，但是，恰佩克认为这种“迟缓”正是欧洲精神的伟大之处。在这两年的时间里，他会去工地做监工，与工匠们交流，“我和我的家就这样建立起了非常亲密的关系”。
每个人的知识量、阅历不同，对同一本书的感悟和收获会有很大的差别。
今天的尝试阅读，一是检验了一下阅读速度，二是开始写读书笔记。两者对我都很重要。
