今天观看了陈老师的《荷叶圆圆》，有很多地方都很值得学习。这堂课结合一年级小朋友的特点所采用的讲授方法，对我从事一年级教学有了很大的指导和帮助，新课导入环节，陈老师通过苹果和香蕉两幅插图，指导学生从形状、颜色和味道等方面引导学生说话练习，以此引导出荷叶圆圆的。新课学习环节，陈老师通过识字教学，阅读教学两方面向学生进行深入讲解与训练。一个大大的荷叶上先后出现了四个小伙伴:小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿。他们分别把荷叶当作摇篮、停机坪、歌台和凉伞。学习生字词的过程中，教知识和教方法。例如拓展个别词语的近义词，通过造句理解词语的意思。阅读教学中，陈老师从字词入手进行课文讲解。通过读课文，让孩子们理解字词的意思，重点讲解中，把阅读、理解和动作表演结合起来，特别是阅读中，孩子们的表演，真像一场精彩的课本剧，真是享受力极强的一堂课。最后，陈老师通过板书中的重点词语，引导孩子们背诵课文。并进行拓展训练，通过实物把孩子们带入真实的情景中去，让孩子对语文产生兴趣。
