今天早上，送儿子去幼儿园的路上，看到有小朋友和妈妈，两个人踩着一辆小的滑板车。
我说，我记得你也有一辆滑板车呀，宝贝，下次我们也可以试试这样子上学。那车再不骑就感觉用不上了。
贝乐说，好呀，或者你今天下午接我的时候就可以骑着它过来啦！然后我在那前面你站在后面。
我说，好呀，可是我好像忘记放在哪里了
贝乐说，就放在我房间，柜子的下面呀，折叠起来的
我说，好的，那我回去找找。
我又想到哦，我还怕我到时候会忘记的。
贝乐说，你可以写清单呀，你去到公司找一张没有用的纸，把你要做的事情写下来，你写，“下午接儿子的时候要带上滑板车”。这样子你就一直看着它提醒你，你就不会忘记了呀。
我说，你真的太有办法了，很多老师总结的时间管理方法，你都能用，有很清楚的概念，你是怎么想到的呢
他喜滋滋的说，我就是知道呀。
前两天在路上，也还有一段让我很惊喜的对话。
他在路上问我妈妈，你下午能不能过来接我呢？
我说，可能不太能确定，因为我要到公司看看事情能不能做完。
他说，那你等一下到公司，你就先做最重要的事情啊，你把重要的事情全部做完，你下午就有时间回来接我了。
把重要的事情先做完，这不就是吃青蛙吗？
列清单，这不就是清单思维吗？
小孩子的感知力，觉察力，都特别的强，我们大人看起来很多像是方法论的东西，其实在孩子思维里，是那么的自然，所以亲子教育是一个互相帮助，互相成长的过程。我经常会被孩子的问题感叹，也会被他的答案所惊呆了，他的思维拓展和拓宽，是我们这些已经被驯化了大人，很难去想象到的。
所以，我特别珍惜跟孩子对话的时光，不仅能学到很多东西，也能潜移默化的讲我的很多想法，跟他做了一些交换。
昨天早上他又说，妈妈，一会不要让爸爸开车去送我了，我希望妈妈去送我，这样我们走在路上的时间，我就可以多陪妈妈一会儿，让妈妈多陪我一会儿。我听了很感动，确实，我每天都会尽量早上走路和他一起上学，15分钟的时间是我们最好的陪伴时光，这个时间我们可以讲很多事情，比如说心情，比如说复习一些知识，比如说一些见闻，或者对前一天的一些事情情绪，感受，做一些梳理。
孩子现在非常非常的懂事。
而在我不断的鼓励中，他也变得真的是越来越自主自立，很有自己的想法。这不就是我们想要的孩子的样子吗？
所以有的时候会有的宝妈过来咨询问，怎么让孩子改变磨磨蹭蹭写作业的习惯，树立起时间管理的思维。怎么让孩子不拖拉，自己迅速就出门。其实很多问题并不是时间管理的问题。和孩子树立统一的目标，了解孩子，并且在方法中给予指导。很多很多事情是可以迎刃而解的，我们看到了很多表象，或许原因很多。最近一直在说的关于儿童自驱力的，其实，自驱力就像是每个人的小马达一样。只要我们确定好，激发出能有的持续力，一切表象都会解决。
所以说，我们现在很多时候去学，时间管理概念也好，学清单思维，或者是学其他的知识点，方法工具，思维导图等等，我们学了这些之后，用起来的状况如何呢？或许很多时候我们学了很久，但是并没有用，或许用的也还不错。不管怎么样，我们在生活中点点滴滴，都是可以激发我们的思考，学习和进步。都说父母是孩子最好的老师，其实孩子也是父母的老师。
期待我们都可以成为更好的我们。
