2017年11月16日
郑州市金水区优胜路小学一年级一班
班班有读第四期第二十四天
《正义之士》第四天
班班有读第四期,我们优胜路小学一一班成功入选,通过这段时间的阅读,我们已经真切感受到这个活动是一次多么温暖的阅读之旅!一个月,两本书,每日导读单,两堂课的教案和课件,两次"名师听听"的课程直播解读,随时的阅读策略指导,随时的疑问解答。我们一定会度过一个因共同阅读而变得温暖的寒冬!
我们心中的最美领读人:她,热爱生活、喜欢孩子;她,热爱教育、喜爱阅读;她,最大的幸福就是希望孩子们都能和她一样爱上阅读,体会阅读的快乐。她就是优胜路小学一年级一班班主任,孩子们的孩子王---曹燕老师。
善良是一种智慧,是一种远见,是一种自信,是一种快乐。罗素说: 在一切道德品质中,善良的本性是世界上最需要的。孩子们,我们在生活中要存善心,做善事,勿以善小而不为,世界因你而精彩,你一个小小的善举有可能拯救世界呢!《正义之士》讲的就是这样一个故事哦!
关于作者宫西达也
宫西达也是日本家喻户晓的图画书大师,其作品风格独具、令人过目难忘。他的图画书故事各具特色,或温馨,或诙谐,结构曲折,引人入胜,在不同的故事中阐释友谊、正义、尊重、团队合作等主题,对培养孩子的性格、行为习惯等有很好的教益作用。
我想让孩子们在阅读中读到不一样的东西,让他们记得有一些小小的善,以后面对凶险、黑暗的时候,心里仍然有光明的东西,不会丧失希望。——宫西达也
《正义之士》第四天阅读小助手
共读小贴士
1. 家长和孩子一起读故事,孩子看不明白的地方家长进行讲解。
孩子和大人一起读,家长负责解答孩子提出的问题。
2.家长把故事给孩子读一遍。
3.请孩子试着把故事说一说。
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班班有读发朋友圈小绝招
愿意分享的话,拍2-3张照片:(1)孩子听故事时的照片,(2)孩子自己翻看书的照片,(3)孩子说故事的照片,发送到朋友圈,发送内容为:班班有读亲子共读记录:第4天与孩子共读《正义之士》。班班有读十一月,亲子阅读上台阶;关怀他人有爱心,阅读路上共成长
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你读我读大家读,让我们一起开启今天的阅读之旅,好好欣赏孩子们认真读书的图片吧!
通过今天对《正义之士》这本书的阅读,大家对善良、感恩、正义、勇敢一定有了更深的理解吧!是不是还想看看作者宫西达也还写了哪些有意思的书呢?我给大家再推荐他的几本好书,有空可以找来看看哦!