听完樊登老师讲的《如何说孩子才会听，如何听孩子才肯说》，发现自己有很多不正确的育儿方式，甚至是背道而驰。这本书里推荐了非常实用的方法值得我们学习。
001 说出孩子的感受
孩子有时候不听话很可能是因为她的小情绪没有被理解和接纳，比如孩子哭了，我们会说坚强点，不哭，哭多丟丟啊，根本没有理解到孩子。只有能够说出孩子的感受，比如妈妈知道你腿磕破了一定很疼吧，孩子才会感觉没什么大不了的，心情也会好的更快。
我也用书中的方法进行了实践，今天早上我起床收拾要上班，孩子不想让我走，我就按照书上教的说"妈妈知道宝贝想和妈妈在一起玩，但是妈妈今天必须得去上班赚钱，因为还得给宝贝买好吃的呀"，然后她就不哭也不闹了。
002 鼓励孩子与我们合作
我们经常会说这孩子可真不听话，书上说越说孩子不听话她就真的不听话了，所以要多说宝贝可真乖啊，更多地赞赏孩子，更多采用二级反馈的方式，书中告诉我们可以通过描述事实，提示客观后果，说出感受，提出要求，来让孩子和我们更好地合作。
昨天晚上我想给孩子涂一瓶管蚊虫叮咬的药膏，可孩子非要涂另一种，我就用书中的方法和孩子说"妈妈知道你喜欢涂那瓶，但是现在妈妈找不到了，就只有这瓶"，她还是拒绝，"如果你不涂你腿上的包会非常痒哦，而且好的很慢，妈妈看到你的包又红又大，非常心疼，妈妈希望它快点好，现在妈妈给你涂上吧"，孩子情绪就好很多，最后宝贝自己下床找到了另一瓶药膏，让我帮她涂上了。
003 代替惩罚的办法
我有时候看孩子太淘气就会忍不住打孩子一下，其实这种行为是可以避免的，想想有哪些代替惩罚的方法？书中告诉我们可以请孩子帮忙，提供选择，说出自己的立场，让孩子弥补错误，表明我的期望和承担自然后果等。
这几点我家孩她爸爸做的就比我好，有一天，我进厨房做菜，结果孩子就不让我做，非得她爸爸做，我就说"妈妈知道你想让我陪你玩，但是爸爸做好几天饭了太累了，让妈妈给宝贝做一次吧"，结果怎么说孩子还是哭着不让做，然后孩子爸爸就说"你是让妈妈做饭，爸爸和宝宝擦地，还是爸爸做饭，宝宝和妈妈擦地"，结果她就和她爸擦地去了，有时给出选择真的很管用。
之前他爸爸想洗衣服，怕孩子捣乱，就给孩子一个盆和小衣服让她帮忙洗，果然，两人相处十分和谐，用好请求帮助也会有意想不到的效果。
有时真的不是孩子不听话，只是大人没有用对方法，当然，正确育儿确实是一项十分复杂的工程，为人父母，我们都要更努力些才行。
