“孩子不需要我们带领他们觉醒，因为他们本来就是觉醒的。我们的任务是巩固他们天生的觉醒意识，为其提供可以开花结果的土壤。要完成 这个任务，父母必须转移育儿焦点，从控制孩子转向支持发展孩子的体魄、情感和心智。”这段话，是作者，沙法丽 萨巴瑞写在书的封面的一段话，也是我认可这样书吸引我的地方。
作者沙法丽 萨巴瑞纽约哥比亚大学的临床心理学博士，专注西方心理学和东方哲学的融合。
在看这本书之前，我一直认可樊登的观点，养孩子是个复杂体系，每个孩子的成长都是个例。我们做父母的也是没有培训就直接上岗了，都需要在养育的过程中，不断的学习，提升自己。
记不清在哪里看到的了，教育，唯榜样与爱。
没有一个父母是不爱自己的孩子，但是孩子是独立的个体，不可能像电脑程序一样，设定好了，就按既定程序走。我们需要在养娃的过程中，不断的尝试，纠偏。小时候，父母就是孩子的整个世界，长着长着，他开始有自己的朋友，跟父母的亲近越来越少，更失落的是父母。
我女儿今年六年级了，我和老公一直陪在身边。幸得队友也是靠谱的，我们在养孩子也在践行这些，让孩子成为她自己。做父母的，责任应该在自己成长，而不是逼孩子成长。
我和老公开始跑步2个月了，基本无间断，我们非常希望孩子能够爱上运动，但是她，好像更爱睡觉，于们我们俩商量，我们只管理做好我们自己，成为她的榜样，如果孩子想成为我们这样的人，就说明我们的做法，在她心中起了化学反应。期待有一天，她愿意跟着我们一起运动，拥有坚强的体魄。
理解，学会聆听，我们最希望孩子每天放学能对着我们叽叽喳喳，把在学校发生的一切，愿意讲给我们听。虽然在家里，我们经常只看到她身上的缺点。但是在学校她一直是认真听话的那种，老师、同学都插喜欢她。在家里，经常扮演成为快乐的“二傻子”，理解并爱孩子。
自我提升，在养娃的过程，我们觉得更要做的是提升我们自己， 不能4双眼睛只盯着娃。所以，从前不看书的爸爸，开始读道德经，读曾国藩，我也在各种考证，在007不出局写作业也是提升我自己呀，保持持续的思考能力。
觉醒，从自己开始，和孩子一起，活在当下。
