星子的老师向同学们提问:“弯弯的月亮像什么？”
同学们异口同声的说:“像小船儿~”
这时，星子举手说:“弯弯的月亮像豆角”
老师听完星子的话，一脸不高兴，她对星子说:“你的回答是错误的，全班同学都说弯弯的月亮像小船儿，你为什么偏偏要说弯弯的月亮像豆角呢？难道就你有特别的见解吗？”
回到家后，星子把这件事告诉了曾经当过小学教师的奶奶，奶奶说:“星子，老师的批评是正确的，弯弯的月亮是像小船，我教过一批又一批的学生，她们也都是这样回答的。”
这是从以前的阅读理解截的一段文章，那个时候，弯弯的月亮像小船，就只能像小船，她不能像别的东西。
这个时代，老师允许同学们创新，弯弯的月亮可以像小船，也可以像豆角，同时也可以像别的东西，但是有些有时候，教育中固有的模式还是存在，如果你跳出了这个模式，那你就是错的。
我记得我小学的时候，还曾对数学非常的感兴趣，那时候回到家还会提前去学习老师没有教过的知识。有一次交完作业之后，那一天下午，老师把我叫上讲台，她告诉我:“这种方法我还没有教，你不能用这种方法回答问题，这样是错的”，然后她就当着我的面，在那道题上画了叉号。
这件事就发生在我身上，它告诉我，老师教了什么方法，我就得用什么方法来算，即使我这种方式也是对的，结果也没有丝毫的问题，那也是错的。
就像现在我去教我弟弟做数学题，我用我学过的知识帮他解答问题，在他的老师眼里就是错误的，因为还没有学，所以不能用。
其实我从来没有想太多，不管用什么样的方法，解决了问题，不就好了吗？干嘛非要那么死板，就在一个圈子里，从不跳出来，一旦有人跳出来，他在别人眼里竟然还是异类。
做题永远会有一套标准答案，一旦哪里和标准答案不一样，就要扣分，这就是教育，有时候真的让人觉得可笑。
教育永远趋向好的方面。我大学的英语老师曾和我们说过，“即使老师知道社会复杂，知道人心难测，但是老师还是要教给学生，单纯，正直，善良，不要耍心眼，要纯良，这是老师的职责。”你看，老师自己也清楚什么都不单纯，但是老师会把我们教的很单纯。
曾经有一首歌里这样写道:
谁把你教育的善良无害，然后让你在现实中哭着学坏。谁把你的学历变成一纸空白，然后告诉你这是优胜劣汰……
读不懂教育，也读不懂这个世界，每天学习那么多东西，然后总是弄不懂什么有用，什么没有用。很多有用的东西，以后就没用了，有些没用的东西，以后就有用了。
从小到大，学习了很多很多东西，你总有要知道，有些东西只是用来考试的，而不是用来成长的。
老师，学校，国家，没有谁会希望教育只是单纯的知识传送，但是有些时候他们真的只做到了知识传送，是不是应该听听孩子们自己的意见，看看他们到底是如何想的，不是只是功利的告诉他，这样是对的，这样考试可以得高分。
