古人云:“以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替”。
历史不能忘记,强国从“我“做起。 刚刚过去的“九一八”，孩子们虽然经历了一年又一年的防空警报，依然似懂非懂，说不完全。几个故事的串联再梳理一遍。因何而起，为何而鸣！历史不能忘记，近代的中国惨遭蹂躏的事实,令每位同胞无比的愤慨,既有对统治者的无能也有对侵略者的残暴。从孩子们激昂的神情，我们仿佛也走近了历史。
图片发自简书App
图片发自简书App
没有生在战火纷飞的年代，没有生在食不果腹的时期，我们肩上的责任是什么呢？如何用自己的行动去实现理想、为国争光添彩呢？
理想都是美好的，如何付诸行动来证明？各抒己见，既然说了就要做到哦，来吧，检验一下——于是有了今天的新花样，边跳绳边复习《声律启蒙》，这是能想到不超时的最好办法了。
图片发自简书App
好办法居然为小伙伴们赢出了宝贵的十多分钟，干什么好呢？自动分成了两个小组——跳棋小组和雪花片小组，据说他们要合作拼一个奖杯送给跳棋小能手⊙∀⊙！
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
