新学期政治课本第一课时：悄悄变化的我！在这一课里面我们讲到了青春期矛盾心理的表现，其中之一就是勇敢与怯懦，讲到这个的时候，我不禁联想到了昨天开学第一天，我们班举行的假期分享活动。
第一节课再安排好班级的各项工作，之后同学们还是安分不下来，可能是无法接受已经开学的事实。为了给同学们一个缓冲，我跟英语老师决定给大家一个分享假期趣事的机会，随便也激励一下我们班的主动意识，因为上学期经常被各科老师说课堂无人举手回答问题等。
说做就做，在说好规则之后，我和英语老师便开始的动员工作，鼓励同学们大胆举手，积极发言，但一番鼓动下来，并没有同学有所被激励的迹象。为了不让活动冷场，我开始转变策略，让每个组推荐一名人员上讲台分享。结果完全出乎我跟英语老师的预料，同学们语言组织的非常好，还时不时引起同学们的哄堂大笑。
经过这件事情，我发现同学们正是由于处于青春期这样一个特殊时期，才会有这样的青春期矛盾心理表现，我也应该给予更多的理解与鼓励，从而顺利度过青春期！
