从去年春节幼儿园赶大集,我带乐乐去摆摊,赚了60元钱,乐乐对钱就很感兴趣。
春节回河北,也挣了一些压岁钱。别的都是放在红包里,直接给妈妈了,姨奶奶家的亲戚给的是现金,就放到乐乐那儿了。他放在他的存钱罐里,自信妈妈。她有12张100的。
前段时间,非得想买一辆加长的公共汽车,说,我有钱,我有12张100的。我在上网帮他买了一个,然后收了他50块钱。他很大方,估计小孩子也跟大人一样,结账的感觉很爽。不过,自己也嘟囔着,本来有12张100的,现在就剩下11张100的了1张50的了,那张100的给妈妈了,我就澄清一下,是你买小汽车了,不是给妈妈了。
最近又想着去摆摊,晚上睡觉还跟我叨叨去卖棉花糖和酸奶。乐乐说,卖的钱都是我的。我说嗯。不过呢爸爸妈妈会给你帮忙布置东西,但是你要自己吆喝。如果我帮你吆喝,你挣的钱就得分给我一些,比如你卖20块钱,就得给我10块钱才行。这小屁孩说,好,我给你10块钱,你帮我吆喝,反正我有12张100的,我有钱!
昨天晚上吃饭的时候,又说起这个事情。突然说起来,乐乐在乐高的一个同学转到我家附近的一个幼儿园了。乐乐很惊讶的说,她为什么不去月亮湾上呢,她家就住在月亮湾,多近啊。我告诉她,给宝贝选择幼儿园呢,距离是一个因素,但是也会考虑其他因素。乐乐爸爸说,比如说,如果我们只考虑距离的因素,你就到我们楼下的幼儿园去上了。不过乐乐,你觉得上幼儿园哪些因素比较重要?我觉得爸爸问的问题太深奥了,我说怎么也得给出几个关键词。后来,爸爸大概也觉得是那么回事,于是开始举例子。爸爸说,假如你去买橙子,妈妈卖的贵,爸爸买的便宜,但是可能不太好吃,你买哪一个?乐乐思考了一下,说便宜的吧。爸爸赶紧又补充了一下,妈妈卖的很甜6块钱,爸爸 卖的不太甜,3块钱,你买哪一个?这次回答的很干脆,买妈妈的,我有12张100的,我能买得起!怪不得刚才在那犹豫呢,原来是不知道自己能不能买的起。。。后来爸爸说,看价格,好不好吃这些都是因素。比如说上幼儿园,我们要考虑距离,还要考虑你喜不喜欢那个幼儿园,那个幼儿园的老师爱不爱孩子,幼儿园的价格,等好多因素。乐乐似懂非懂。
后来乐乐去玩去了,乐爸跟我商量,要不要把乐乐的压岁钱都给他。之前就给了他那12张100的,他瞬间觉得自己很有钱,自信心爆棚。我说告诉他吧,不过别告诉他谁给了多少就行了。孩子能有自己可以支配的财产,对于自己的成长还是有帮助的。于是,我们临时开了一个家庭会议,我把红包拿出来,跟乐乐一起数了数钱,放进了他的存钱罐里。我告诉他,这些都是他的钱,他自己可以支配。不过妈妈的建议的是存到银行里张利息。乐乐说,摆摊不是还不需要那么长时间。。。大概是我最近老说摆摊的事情,已经引起他的注意了。乐爸又跟他解释了一下,说我们留下300块钱作为流动资金,剩下的存到银行,乐乐才同意。
今天早上爸爸陪乐乐去办了一张银行卡。晚上吃饭的时候,小家伙突然又给我50块钱。说给你,给我去买原材料。你不是说需要钱买原材料吗。。我说,额,我买完了再找你报销吧。他说,我有钱,先给你50.。。。。看来,这个事情是要开张了吗?
说起来,一直没怎么对乐乐讲一些钱的概念。大概是真的到了这个年龄,也是幼儿园的那次活动室一个契机,让孩子知道自己支配财产。我清楚的记得,那天我们的产品很畅销,所以早早就收摊了。但是带着乐乐楼上楼下逛了两圈,他一分钱没花。有些不舍得。我想,孩子应该知道,他挣了钱可以购买他想买的东西。钱不是用来存在手里的。后来,乐乐告诉我说,他想攒着买路虎,买跟房子一样的路虎。末了还问了一句,妈妈等到我18岁可以开路虎的时候,能有电动的吗?不然我不就污染环境了吗。。。
额。乱七八糟说了那么多。4岁半的小朋友,我们现在开始理财吧。呵呵。看我们乐乐是怎样让钱生宝宝的,呵呵。