今年我校金鹤鸣同学被评为全自治区美德少年,学校特此接受电台采访活动,并承办了古诗词吟诵活动。当天来了很多市、区级教育领导。
在引领过程中,孟局长对我说:“李旭玲,我还记得你讲的英语课,,这一晃就十多年了,还没变化。” 当时我惊叹于孟局长的记忆力如此之好,心里暗想,“他一定是学过超级记忆法”。从校门口到三楼会议室的距离有两分多钟,我居然没去理解“没变化”的意思。从当年的教坛新秀,到现在的普通教师,真是没变化。同学们起步快的都已经是副校长,主任级别了。自己无欲则刚吧。
如果平时多练习,在很多时候可以抓住短暂的机会,让自己一步步向上升。
三十秒法则
30秒法则的核心是快,短,近。
快,就是语速要快,利用分秒时间能后清晰明确地表达。
短,扼要简明,不拖泥带水,不拐弯抹角。
近,聚焦你的问题,阐明观点,说明想法。
刚才的事例中,自己虽然没有升迁的想法,但由于平时未受训练,错过了拓展人脉的一次机会。刻意练习三十秒法则,也会带来清晰的思路。
边际点效应
参加工作十多年,讲课如同吃饭一样。参加讲课赛时,还是会投入更多精力。为了从容不迫,我总是会限定边界点。讲课开始前一至两个小时,都要准备好。边界点之后,不再准备课件、教具、教学设计、突发问题的处理等。
越是纠结细微之处,越是会发现不完美,会焦虑,回报会越来越少。边际点之后,只要调整思路,调整状态就可以了,上场后会更加投入,专注,往往会取得好成绩。
麦肯锡方法,很多实用有效的,你也挑几条试试!