听完古典老师的批判性思维，让我对它有了一个全新的认识。批判性思维在某种程度上阻碍了我们独立思考的能力。
主要由以下三点组成：
1、 认知偏差：你看到的不一定是你看到的。
虽然每天我们都在不断地接收新的讯息和知识，但它的来源很重要，就如古典老师之前提到的一手知识、二手知识、三手知识和四手知识，如果是第一手知识，当然不会有影响，怕的就是看到的都是其他经过“加工”过的知识。其次，一手知识获得之后，又如何与大脑有的知识联系起来，或者，再来一个新的知识点，又如何与现有的一手知识相关联，这些都是前后一系列的问题。这些疑问的存在，当然会引起认知偏差。
2、 抗拒和防御：开放的怀疑，灵活的结论，才是心智的最高境界。
看到这些例子，其实生活中也有很多相似的情况发生在身边，影响着自己的思维判断。所以这里就有了威廉·佩里关于心智发展的三个阶段：非黑即白、相对主义和承担责任。霍金勇于承担责任，达到了心智的最高境界。希望自己在以后的生活工作学习中不断总结反思不断进步，提高自己思维批判的能力。
3、 批判过度：这些案例也似曾相似。想起自己平时，有的时候就是太较真，有的时候就是一根筋，有的时候就是不断地争辩，总想有个输赢和答案。其实，小事糊涂，大事睿智，也是批判思维的终点。凡事都要做对自己有意义有价值的事，不要把心智浪费在无谓的争吵和小事上面，时间本来就不够用，还是多做点其他的事，转移注意力，才能成为想要成为的自己。
赞同古典老师的死磕自己，宽容他人！把批判性思维用在对的地方！
