关键词1:尊重对方
感悟:谈话过程中自然要坚持自己的观点立场,但同时也不能直接无视对方观点,需要询问对方的建议和疑惑,尊重和引导双方的谈话,确认对方对你观点的一种感受情况。例如,老师和同学的关系,对于对学生的教育,老师自然要站在高一级的阶梯与之对话,但这不意味着你可以为所欲为,无视学生的观点与感受,毕竟世界上没有不会犯错的人,也没有绝对的错对。所以老师如果与学生是以朋友身份即一个阶梯谈话,那我想这样的谈话情况自然极好。
关键词2:安全的不断维续
感悟:谈话如果失去安全感,你必须起到警示,因为失去信任基础与安全感的对话,基本就已经走向失败,必须去维持和维护其安全氛围。正如我招老师,我可能已经把公司所有一切介绍给他,也解答了他的所有疑惑,但我和他不甚相识,他对我没有那么强的信任,使他对我没那么多的安全感聊起来,导致谈话的不知去向地失败。
关键词3:重新描述
感悟:“重新描述”可以帮助我们营造更大的安全感,有利于对方自由表达内心的真实想法。“你看看我的理解是否正确。你对我有意见,是因为你外出上厕所时,我把所有的工作都汇报完毕了,是这样吗?”和确认感受一样,重新描述这个技巧的关键之处在于,我们在陈述时要表现出非常的真诚,并保持冷静镇定。因为我们的目的是要营造安全氛围。