“善之本在教，教之本在师”。教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业。

能够遇到好老师，是我今生最大的幸运，正是因为我的老师们，我才有梦，我才成为了老师。

我的初中班主任教了我三年，影响我最深。那时候，懵懂无知的我根本没有梦想。是他，给我们每个人说出梦想的机会，并和我们一起写下来。从那一刻开始，我就有了我的教师梦。

我高中的班主任是一个非常严格但却很有爱的老师，大家当面称她“智姐”，她不觉师道尊严受损反而欢欣雀跃。她常常让我们去她家搞卫生，其实是想让我们几个乡下的孩子改善伙食。高二那年，我发水痘，她大半夜还带我去看医生，接我去她家照顾，生怕爱美的我留下半点疤痕。冰灾那年，我在外地复读，早已不是她的责任，但她却不顾危险，骑着电动车艰难地去汽车站接我。就是这些个潜移默化，让我更加热爱教师这个职业，并且继续了自己的梦想。

在师大求学的四年里，我努力学习专业知识，不断提高自己的教育教学技能，为实现我的教师梦，打下基础。大四求职，在众多招聘考试中奔波辗转，最终有幸以语文第一名考到了株洲市二中教育集团云田中学。接到录用通知的那一刻，我知道我到达了梦想开始的地方，便开始更加狂乱地做起梦来。初出茅庐的我，仗着自己的学历和考试成绩，以为在新的岗位上肯定能够大显身手。我正想象着自己和学生们指点江山，激扬文字，谈人生，谈理想，结果却通知被分到了小学部任教。

我实习的学校是高中，受到的专业教育是中学语文教育，拿到的资格证书也是高中教师资格，从来都没有想过要去教小学。我开始失落，开始怀疑自己的选择。

但是，当我第一次站上讲台，面对一双双新奇的眼睛，我欣喜若狂，在交往中，我更发现了孩子们身上许多可贵的品质，并深深爱上了他们。

他们是那么单纯、可爱。在偶然的一堂课上，我发了一顿脾气，结果，全班的小孩都写纸条给我，主动承认错误，并且愿意罚抄课文、多做作业。

他们是那么机灵、有爱。不知道什么时候，有人进了我空间，全班都知道了我的生日。那天，他们郑重其事地为我唱生日歌，自觉维持纪律，不让我生气。我收到了35份贺卡，感动一句“今天老师生日，不要讲话”。

慢慢地，我陶醉在穿新衣服，有赞美声；消失片刻，便有惊慌询问的情形里。我喜欢这群可爱的孩子，因为他们，我决定成为一个幸福的小学语文老师。

我努力设计我的语文课，让他们感受语文的魅力：我们一起读诗，感悟诗歌的韵律之美；我们角色扮演，感受语言与表演的整合之趣；我们搜集跟语文相关的趣味故事，在课堂上分享彼此的收获与快乐。不仅如此，我在体育课和他们一起跳长绳，打乒乓球；我在音乐课和他们一起学简谱，唱儿歌；中午，我陪他们一起练字，下午，我和他们一起搞大扫除……虽然这些琐事都是微不足道的，但让我的教师梦溢满了浓浓的幸福感。

歌德说，你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。教师梦让我在温馨的师生关系中收获幸福，更让我找到了实现自身价值的舞台。

我发现博得学生的喜欢是远远不够的，教师更应该寻找突破口，帮助他们改变不良的习惯。抓住学生独特的个性，找到他们的闪光点，并使之大放异彩。

比如，我们班的调皮大王李永豪，上课插嘴捣乱，鹦鹉学舌，作业欠交，但是，在和我一起打球的时候，能够非常体贴的给我让球，主动换位置不让球台这边的钉子碰到我，就像一个小大人一样体贴。我抓住他对我的体贴和关心，在班上大肆地表扬他，结果，他能够主动找我要作业做。在语文研究性学习课，还能够绘声绘色的讲相声，博大家一笑。

语数外都是倒数第一的黄子龙，上课时，就像一个县太爷一样，坐姿着实让人看不惯。但是，搞大扫除一丝不苟，嫌火钳夹的不够干净，直接用手去捡水沟垃圾，不怕脏不怕臭。他在班级有号召力，我便任命他为班干部，参与班级管理，这样不仅他上课违纪的现象少了，班上眼保健操的管理也井井有条。

发呆哥周佳林，上课常常呈发呆状，心不在焉，听课走神，但画画画得极好，色彩绚丽，线条柔美，才华横溢，让他担任班级宣传委员，每一次都能够给我们班的黑板报加分。

最让我有成就感的是帅博奇的转变，原本内向的他，一声不吭，上课走神，门门挂科，非常自卑。一次偶然的机会，我表扬他的剪纸漂亮，他就变得自信开朗起来。现在居然能够主动回答我的问题，成绩也不断进步了。

正是这些点点滴滴的改变，让我的教师梦变得更加清晰明朗，让我更加坚定信念，去实现最初的梦想。

在小学语文教育这个舞台上，我这只菜鸟得到了许多锻炼的机会：参加全国小学语文教育观摩会，聆听王崧舟、窦桂梅等大师级教师的指导；参加校级教师素养大赛，和优秀的同事们切磋教艺；精心准备视导课，得到易校长的亲自指导……这些不仅仅是给菜鸟的挑战，更是促我圆梦的机遇。

大学的时候，我最喜欢的赖力行教授告诉我，“取法其上，得乎其中，取法其中，得乎其下”，正所谓名师出高徒，只有努力做一个出色的教师，才能够教出出色的学生。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。从此刻起，我会更加努力，带着教师梦，在专业成长的路上奋力前行。

    温家宝总理曾说，对教育事业的奉献，应该像小河奉献给大海、阳光奉献给大地那样无私、那样无怨无悔。我想说，成为教师，我一往而情深；感受心灵，塑造心灵，传承文明是我最大的梦想和快乐。

教师与学生就像叶子与花，借泰戈尔的话说，果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我们在默默奉献的阴影里做叶的事业吧。

我相信，只要我们志存高远，自强自励，执着坚守，就一定能够把三尺讲坛变为施展才华的广阔舞台，使自己的人生更加精彩！