教师节的意义不是为了过节，是为了让教师反思自己的责任和使命。

《回顾前三年的教学，展望未来的教育》

三年前，我很幸运的遇到了一群可爱的孩子们。那时候你们才上四年级，三年后的今天你们已经是初一的学生了。曾经的三年你们有的淘气，有的认真学习，有的偶尔发脾气，有的……。但无论哪个学生，都是老师心中最可爱的人。三年来老师没有和你们真正生过一次气。即便有人说你们淘气，不懂事，但在老师心里，我知道那是你们没还有长大，你们是最可爱、最懂事的学生。
教师节来临之际，是对自己工作的反思与期望。
我觉得我很幸运遇到一群懂事的孩子，虽然你们偶尔调皮，虽然你们大多数不爱学习，但我一直相信通过我的努力会为你们的锦绣前程助力！
记得去年六一儿童节老师为大家制作的动态图片吗？

曾经的三年，每天无论工作多累，甚至大多数时候嗓子都是哑的老师也会认真上好每节课，唯一支持我的动力就是对学生的关爱和期盼。我总是去换位思考，想着如果我是一名学生遇到我这样全心全意为学生着想的老师，我也会很感激，觉得很幸运，更会珍惜学习时间。作为老师，我不仅想教会你们知识，更想教会大家知道世界上没有无缘无故的付出，得到任何东西都需要珍惜，珍惜他人的劳动成果，珍惜自己得到的机会。得到任何帮助都要学会感恩，唯有感恩才能珍惜机会，努力发展自己。我们要明白世界上没有无缘无故的关怀，学会感恩才会懂得付出的意义。这样我们得到的东西才会坦然，因为自己的付出了才会更珍惜。所以在教学中我付出了10分也会想办法让我的学生们付出1分，这不是斤斤计较，如果是斤斤计较，那么老师付出10分，期待得到的应该是10分，而不是1分。学会付出是老师想教会大家的第一课，不知道我的学生们学会没有。学会感恩，是老师想教会大家的第二课，也不知道大家学会没有。在老师心里你们一直是这样知道付出、知道努力和感恩的孩子，只是你们还没有长大，没有做到为了自己全力以赴。

因为曾经的三年里老师在全心全意为大家付出，所以老师珍惜与你们的师生情义，每年都会花费心思为大家制造一个个值得回忆的惊喜。当我知道不再教你们的那天，虽然这是意料之中的事，可我还是因为舍不得，自己一个人偷偷躲在办公室里面哭，更是积极努力争取继续教我的学生。多少人不理解，大家都说教几年不都是教学嘛，不教初中会少挨多少累，少遭多少罪。因为他们不知道我为我的学生付出了多少，抱着多大的期待，他们不知道为了你们挨累我也心甘情愿。当所有人都说这届学生没有多少希望了的时候，我总在心里说早晚有一天学生会长大，会看到老师的付出，会珍惜学习时间。可这一天老师还没有等到就离开了大家。服从学校的安排是每个老师应该做的。希望大家尽快长大，珍惜学习时间，努力成长，不断进取，听所有任课的话，继续尊重所有领导和所有老师。