詹春萍1203阅读作业
12月3日,彩虹花公益小书房在我们布吉站开展了为期一天的阅读推广大使工作坊。通过一整天的学习,我感觉收获还是蛮多的。
上午,彩虹花讲师陈梅老师给我们分享如何选择童书,主要是根据孩子不同年龄段的阅读特点、出版社、推荐书单、获奖奖项和书本身去选择,而最核心的则是适合自己的孩子。在这一方面,我自己选书也是经历了这样的一个过程。我先是参照了好多大咖的书单,然后挑“迎合”自己孩子兴趣的书去选择。后来,再慢慢留意到某些作者、某些出版社的书都是系列好书。在讲座一开始,陈老师对我们做了一个小调查——我们是怎么爱上阅读的。面对这个问题,记忆一下子就把我去拉回小学了。我爱上阅读,用现在的话说是“家校共建”的影响,一方面是我的小学每周有一节去图书馆阅读和借阅图书的课,另一方面我的姐姐非常爱阅读,常常看故事会、《读者》、《青年文摘》,因此我也很自然地接触到书本里另有一番世界的美好,也就自然地爱上了阅读。所以当我自己做了妈妈之后,我也想把阅读的乐趣带给孩子,和孩子亲子阅读也是我的乐趣。我也意识到要让孩子爱上阅读,我要给他提供一个有书本的环境,让书本就像日常用品那样很日常地存在;要给他提供阅读的榜样,让阅读就像刷牙洗脸那样很平常地存在。我的大儿子已经8岁了,目前是非常地爱阅读,拿到一本书会爱不释手,用他自己的话说是可以废寝忘食。
下午,是彩虹花公益小书房的理事长李波老师给我们分享如何做读书会的引领人。这是我此次参加讲座所关注的点,其实我原以为是分享如何做成人读书会的引领人,分享开始之后才知道是分享做儿童读书会的引领人。不过歪打正着,也让我学到了很多。李波老师很有个人魅力,她的分享生动活泼,全程笑声不断。她分享的自己创作的读书会引申活动的一系列“小书”真让我大开眼界。
真希望龙岭初中部的图书馆也能早日有儿童读书会系列活动的开展,我期待着。我也愿意做阅读推广的义工。