O:想必很多老师都遇到这样的情况,就是上课上着上着忘记了时间, 或者更准确的说就是不知道这一屏要花多长时间, 所以在下课的时候就有点赶场的感觉,有的老师就会说:因为时间的关系,我们下节课继续。
这种现象不仅仅是发生在刚刚步入教学生涯的老师,有的还说七八年左右的老师,还会出现这种现象,而且老师如果说“因为时间关系......说明这老师没认真备课 ,不知道自己每一屏要花的时间,严重点说叫不专业,当然,我在讲课的时候偶尔也会有这种现象。
还好遇到李老师的一问:这一屏,你打算怎么讲,花多长时间......他说的这些问题,我几乎没想过,所以我会有不知道每一屏花的时间,感谢李老师给的指导内容,如下:
1.授课时长:**分钟
2.本屏目标:
3.重点:
4.难点:
5.[授课方式]:小组呈现
6.[教学活动与讲述要点]
7.辅助资源:
8.详细话术:
李老师要求我每一屏都按照这个格式来,这样技能掌握每一屏的时间,还对这节课上的内容及方式都一目了然。
很专业,专业的人做专业的事,用老师的话叫”想的越完善,证明准备就越充分。
R:这是一个很重要的一个技巧,对讲课的时间,内容等的把握都很清晰,以后按这个方式讲绝对好用。
I:想起以前的课件讲课是不知道这一屏时间要花多少,要么与学员互动时间超过,然后内容就拖到下一节课讲,也没有重点,难点的标注,只知道这是重点,多花点时间讲,更没有每一屏的目标,太不专业了。
D:对于这个技巧,我接下来要好好练习,在把网络营销课件完成后就着手开始,大概下周二能完成,这技巧要多花时间练习,慢慢成长,又进了一步。感恩!