朋友圈疯传过的《网友花17万，让王思聪回答了这32个问题》中，有一个问题是：
如果一定要出国留学的话，你觉得应该成年之后去还是成年之前去？为什么？
王思聪的回答是：
我觉得要是十二三岁之后再出国的话，就没有什么意义了，特别是成年之后出国，这个是没有什么意义。因为思想已经固化了，被中国的应试教育在思维上给压缩成这么一个状态了，要出国一定是要在成人之前，出国不是学英语不是学知识，是开发自己的思维模式，开发一个自主判断能力。
当我看到这个回答的时候，突然觉得王思聪在投资以及游戏竞技领域取得的成就是理所当然。因此，我还顺便查了下王思聪的履历！
王思聪所说的思维模式到底是什么？
其实就是批判性思维。但批判性思维到底是怎样的一种思维呢？
去年的时候，我读过一些批判性思维的入门书，但是我总觉得没有找到一个批判性思维最好的定义。直到昨天，我看了一本书。我从里面找到一个无比精准的答案：有强烈的好奇心，一种不误导他人也不受他人误导地去探索和理解事物的激情。
为了更方便理解，我再做一下解释：
批判性思维的人拥有强烈的好奇心，因为好奇心是驱使他们探索的原动力。他们会用怀疑的眼光去看待相关事物，他们用各种方法验证相关事物的真实性，如果超出他们经验和能力的范围，他们会通过学习来攻克。他们会想尽一切办法，把事物的来龙去脉搞清楚。这一系列的行为看似复杂，对他们来说已成为习惯。
长此以往，让他们对事物拥有远超常人的认知度。所以，无论是在人生路上的判断或选择，还是工作所需要的能力，他们都会更加突出。他们的积累使得他们可以在人生的关键路口选出最适合自己的路。
无独有偶，昨天我在猎豹CEO傅盛的演讲分享中看到这样一段话：
这次来重庆，我首先的期望是，如果有人真的相信认知才是核心武器，我就觉得这次有意义。我认为人和人之间是没有本质差别的，即便你有很好的履历，我也能超过你。我们今天本质的差别来自于认知的差别，只要能把这种思维的障碍和边界突破，你就会真正变成不一样的人。
我能想象到傅盛为什么这样说，傅盛是互联网企业的优秀创业者。大家知道互联网领域经常变幻莫测，互相颠覆、吞并。走在看不清前方的路上，要想成为活到最后的那个人，就需要有超越其他的人认知力，不能被变幻的表象所迷惑，透过变幻的表象，抓住最核心不变的本质。而拥有这种认知力，靠的就是批判性思维。
可见批判性思维对一个人的重要程度，而中国的教育，从来没有培养我们这种求真的态度。老师关心的是你是否掌握了知识的内容，却从来不会告诉你知识背后的故事。
比如，所有的学生都知道“日心说”这个知识，但是有几个学生知道“日心说”背后社会环境和历史故事。又有谁思考过这几个问题？
为什么哥白尼去世的时候才将《天体运行论》出版？
为什么宣传《天体运行论》的布鲁诺会被活活烧死？
为什么教皇要镇压“日心说”？
我一直觉得知识背后的故事，远远比知识本身更有趣，而且，只有了解当时的社会环境和历史故事，才能进行批判性思维的思考，现在你应该可以理解王思聪给出的出国建议了吧！
其实教育的差异不仅体现在课堂，也体现在考试上。
我们的考试更倾向与问你：“日心说”是什么？它是谁提出来的？（考查知识的记忆）
而别人的考试可能是这样的：你如何看待哥白尼提出“日心说”的方式？如果你的老师犯了一个错误，你会如何告诉他？（考查对比分析问题的能力）
讲这些例子，是为了让大家更好的理解批判性思维，不是为了吐槽中国教育，我们不做情绪化的乌合之众，我们提倡理性思考。我相信中国教育会越来越好，只是她需要一些时间，不是吗？
但是现在，我们是等不到那一天了，所以只能靠自己。国家的教育没有培养我们批判性思维，我们就自己培养批判性思维！
我想当你知道什么是批判性思维后，你会知道该怎么做吧！
