今天的践行中最有意思的就是图书漂流活动的书到了，和孩子一起读了漂流的两本书，读书感悟都写在漂流记录里了，写完心情是低迷的，不能再多想了。直接复制粘贴吧。
和大V店一起，为爱漂流，助力成长，这里是小瑾亲子阅读图书漂流第16站，感谢小瑾亲子阅读群提供的《好朋友》和《红菇娘》，亲子阅读分享第1天。
我们家是这期漂流活动的最后一站，从一开始报名，就告诉小家伙有个图书漂流活动，可以和很多小朋友一起看同一本书，这个书是要慢慢漂过来的，孩子就天天盼啊，终于在新年伊始盼到了。从2017年9月第一站的上海开始到现在，历经4个多月，横跨9个省16个城市，这份感受我作为最后一站的接棒人，更加的感到深深的感动。中午看着每一页每一站妈妈们的留言，心里莫名的觉得暖暖的，每一个妈妈都身体力行的做好亲子阅读陪伴这件事情。
晚上回家告诉孩子，漂流的书终于到了，孩子也是一阵激动，迫不及待的就要开始看。但是我还是陪祂先看了图书漂流寄语本，我们研究了那张漂流地图，看了别的妈妈写下的阅读感悟。然后，我们开始了第一天的漂流阅读。
《好朋友》是一个非常独特的书，整本书剪贴画的风格非常独树一帜，在看小瑾阿姨的图书寄语里，我和孩子了解到，这本书的作者卡尔爷爷还有个非常有名的书叫做《棕熊，棕熊，你在看什么？》我问孩子，你看过这本书吗？孩子表示好像有点熟悉，于是我换了一个问法，《brown bear,brown bear,what do you see?》你看过吗？孩子立刻恍然大悟，哦，哦，哦，我看过的！于是带着小激动的心情和孩子共读了这本《好朋友》，整本书因为是第一次阅读的缘故，孩子听我读的很认真，只在最后结婚的那一页，祂看了好久，看的出来，祂非常喜欢结婚的那个场景。
《红菇娘》是讲述北方的农村生活。更多的还是作者彭懿记忆中小时候的场景。对于一个在江苏长大的我和我的孩子，那样的场景是既陌生又熟悉。陌生是这样的场景不大在我们平日的生活里出现，熟悉是因为书中的环境像极了孩子奶奶家的村子。孩子还特地做了比较，祂告诉我，除了奶奶家的房子是灰色的砖，这里的房子是红色的砖，其他的都像极了奶奶家。看到书中大片的红菇娘的时候，孩子突然说，好漂亮啊，看的我也好想吃啊！其实祂忘了，前年我还买给祂吃过的，不过，那时候祂还小，嫌酸不肯吃的[偷笑]。书中有个特别有东北风味的方言“嗯呐”，孩子听了只是好玩，也跟着学，但是，我再读起这两个字的时候，心里却是一番触动，这两个字让我想起了我大学的室友，一个东北女孩，整整四年我都是在祂的“嗯呐”中渡过的，一个“嗯呐”牵扯出我对于我的这位室友还有另外两位室友深深的想念。虽说，现在网络的发达让我们其实昨天还在小群里聊天的，但是人与人的距离有时候不是地域的阻隔，而是心之所向，所以，今天读这本书的时候，我又想她们了。
这两本书，今天的阅读带给我孩子的是一份惊喜，带给我的是一份感动。
