2.单元学习主题的主要类型
（1）以数学课程中的核心内容为学习目标的单元学习主题——核心内容类
核心内容类单元学习主题，一般是选择核心内容，这些核心内容主要是基于教材的一个完整的自然章节或自然章节的一部分，也可以是跨教材章节的组合。这样的单元学习主题以数学核心内容为主要线索，将相关内容根据其逻辑关系和本质联系加以组织整合，同时考虑学生学习的可接受性等因素，从而恰当地形成一个完整的学习单元。如函数是初中数学的核心概念，学生通过对一次函数、二次函数、反比例函数的研究，不仅要掌握这些重要的初等函数的性质，更为重要的是要体会函数的概念以及研究函数的基本方法和策略，为今后研究函数提供可迁移的学科方法。因此，我们可以把函数作为一个单元学习主题。
