花半秒钟就看透事物本质的人,和花一辈子都看不清事物本质的人,注定是截然不同的命运。——《教父》
今晚的峰友会分享嘉宾朱小峰,就是一眼能看透事物本质的人。
一本书,在他的扫描下,一个小时,如庖丁解牛,脉络清晰,一览无余。
并且他有非常好的结果,在牛人进化营学分排行榜榜单前三。
所以要向高效学习专家小峰学习。
小峰的分享有4点特别精彩。
1、高效学习定义精确
以任务为驱动,运用适合自己的学习方法,以解决一个现实问题为目的来学习,你需要进行刻意练习,有时候还需要请个教练。
这个定义非常精准,以学习者为本,结果导向,活学活用,并给出刻意练习和请教高手的方法论。
2、人脑与电脑区别只在于电脑需要插电
小峰分享了一个有趣的观点,非常认同:
电脑是模拟人脑创造出来的新物种,是大脑系统的一个投射。
电脑需要输入、加工、输出,升级迭代操作系统,人脑一样的需要。
所以,用输出倒逼输入,让大脑高效运转,高效学习。
3、学习效果模型
学习内容留存率取决于主动参与和被动参与。
主动参与留存效果好的排序:
001传授:教是最好的学;
002实践:实践是检验学习内容留存率的金标准;
003讨论:真理越辩越明。
被动参与内容留存率排序:
004演示:调动五官视听嗅味触
005视听:调动视觉、听觉;
006阅读:调动视觉;
007听讲:调动听觉。
所以,高效学习最高层次是传授,以教为学,正是小峰做的事。
4、与践行冠军战略完美结合
确定冠军战略,做细分领域第一,需要高效学习的战术方略执行。
高效学习,即学即用,高效集中优势兵力形成局部优势,打破樊笼。
冠军战略,只争第一,人、财、物信息资源就会汇聚而来。
高效学习的主题是“即学即用,为我所用”,8个字两个“用”,可见小峰对极致践行学习内容的重视。
所以,高效学习,即学即用,要么现在,要么永不!