花了半个月的时间,断断续续地读完了这本书,应该说一开始这书对我还是很震撼的,作者似乎给出了一条明确可操作的方法,可以藉此掌握那些高深书籍的的阅读方法。通篇读完后,发现作者指导的是学术研究性的读书,对于那些仅仅是读书为了了解更多的世界,掌握资讯,娱乐消磨时光的读者来说,无甚要紧。没读过原文,不知道是不是翻译的原因,本书后半部分,像一个絮絮叨叨的人,不断地重复一些规则和事实,非要花很大的毅力才能坚持读下去。
作者将阅读分为四个层次:基础阅读、检视阅读、分析阅读和主题阅读。基础阅读建立在对语言的掌握上,是阅读的基本。到了第二个层次,检视阅读开始,才算是真正进入了阅读的层面。检视阅读是略读和粗浅的阅读。一本书的线索可以从书名、目录、索引来找到线索和个人感兴趣的部分。在进行主题阅读的时候也必须靠检视阅读来确定书目。同时,对难度高的书目先略读一遍,有助于提高第二遍的理解。
作者提及做一个主动的读者,在阅读一本书的时候,应该明白四个问题:1、这本书都在讲什么。2、作者是怎么说的、具体都说了什么。3、作者的论证有道理吗、4、这本书和你有关系吗?作者还提及了三种做笔记的方法结构笔记、概念笔记(辨析书中的主要概念)和辩证笔记.
关于分析阅读,作者详尽地展开来论述,1、 对一本书进行分类。实用性VS理论性
2、 用一个单一的句子或一小段话来概括内容
3、 说明书的内在整体架构
4、 发现作者的意图
5、 找出重要的单字、透过它们和作者达成一种共识。
6、 找出关键句子的主旨。
7、公正地评判一本书
在有阅读困难的时候,读者还可以通过辅助阅读来帮助理解。
至于主题阅读则是一种研究型阅读。为了进行主题阅读,首先要确定一个大致范围的书目,然后检视书单上的所有书,建立起清晰的主题概念并且简化书目。当然,在主题阅读中,主题才是基本的重点。
总的来说,如果认真地按照作者的步骤,一步步来阅读一本书,的确能大大提高阅读能力,但之于诸如我之流的读者,达到此高度,有点心有余而力不足!