有益的争论是摇晃的。一个团队或一个家庭可能会来回摇摆,但它永远不会倾倒。如果孩子们不会摇晃,就永远不会走路,只能静止不动。
童年是学习如何提出并接受不同意见的最佳时期,亚当·格兰特建议家长们建立礼貌争论的模式,教孩子们进行有益的争论,他分享了四条基本规则:首先将它定义为辩论,而非冲突; 争论的时候要假设你是对的,倾听的时候则要假设你是错的;要对他人的观点进行最有敬意的阐述;最后,承认你在哪些方面与你的批评者意见一致,以及你从他们那里学到了什么。
晨课:亚当·格兰特-宜观星辰辨南北,勿随萤火逐东西。