由于目前所在的是高三年级，我10月3日晚就已经回校上班，晚自习结束后，有位学生过来办公室找我聊了很久很久。
该生主要讲了两个问题，一是自己有个体育兴趣爱好，之前也挺强，但是丢下了一段时间，这段时间再玩发现可能技术方面没以前那么强了，感受到玩伴不太友好，还遇到一些与之相关的不开心的事；二是觉得自己所在的非重点班的同学们的表现对自己还是有些影响的。
学生对自己遇到的这些问题是感到很难受的，难受到会经常忍不住去想，静不下心来，又觉得浪费了学习时间，就更烦了，又会更影响学习……
我安慰她说不要把这些事情太放在心上，这是在内耗，如果你对自己目前境遇不满意，那也是你之前作出的众多选择和表现导致的结果，如果你想以后想拥有更优质的同伴，那么你就要非常努力，尽量不受目前所在班级同学们的影响。
我对她说遇到具体问题如别人对自己不友好时有三个做法：
1.不用理会，只做好自己就行了（前提是确保不是因为自己的原因引起的不好事件），当然这也是最难做到的，真正有智慧的人才能做到；
2.受不了就直接说出来，说完就算，然后自己该干嘛该干嘛去；
3.如果真的觉得对方蛮不讲理或者偏见太重，那千万别花时间去口头辩解，可以顺着对方的话用硬一点的语气带有自嘲味道回应，比如别人说你笨，你可以带有比较愤怒情绪的语调去回应：“是啊！我就是最笨的！全世界最厉害就是你了！”当然最高明的是不带任何情绪淡淡地回应对方，这样讲完了，对方一般没话好回应，感觉是一拳打在了棉花上自讨没趣。
总之最核心的就是：尽快结束这些影响自己学习的事情，不内耗，把能量留在学习上，不在浪费在这些无畏的人和事上。
学生听完表示赞同说有收获，眼看快到宿舍关门时间了赶紧向我致谢就回家了。
我不知自己讲得对不对，也不知道讲了对她有没有用，反正我自己对这些事情就是这么想的。
我一直觉得学生作为成长中的人，我有幸参与了他们宝贵的生命成长历程的一段时间，希望自己至少不要误人子弟，但愿自己对他们的成长有帮助。
