网课已经上了一个多月，至于效果好不好，心肯定要尽到。老师们都在不断查漏补缺，积累经验。比如上网课，老师要少讲，多点名，多测试，尽量避免学生跑其他平台玩去;再比如，布置的作业要立即交，及时改，尽量避免学生之间相互复制、粘贴。
而作为班主任，尤其作为九年级的班主任，是要让学生早早起床。原来我只是让学生早读打卡，尽管要求用视频，但好多学生还是用语音。根据自己孩子情况并打听学生家长，好多孩子早上起床拖拖拉拉、磨磨蹭蹭。经过了两个21天的早读打卡后，常早起的也就是那十多个人，感觉效果实在不理想，我决定改变方式，采用视频会议的形式，要求学生进行操前小读，同时我要能看到每一个学生的脸。
周日晚上家长会时已经给家长打了改变早读形式的“预防针”，昨天又专门发信息提醒家长让学生早睡，今天早上要让学生早起。
全班目前在钉钉群里的有63人，今天操前小读共48人参加，5:40进入早读的有37人，其中王宇宵 邢睿婧 张朋举 张识博 吴一平 时凡皓 宁博宇 耿子涵 王盛荣 姚嘉豪等10摄像头未对着本人，邢兆龙 王硕阳 李普鑫等3人摄像头关闭，王涵读书时需再提精神，李长辉 王潇 张亚菲 刘夏等4人迟到时间长，张锦硕 史世帅 张夕皓 闫新源 孙润哲 王远 武卓毅 张豪文 屈瑞鹏 陈名彦 付成锦 冯润尧 吴一飞 黄永鹏 霍圆梦等15人未进入视频会议早读，也就是说这15人6:10分前未起床。这还是我提前三天就告知的事情，可想而知如果不用视频会议的形式会有多少个人不早起。
今天晚上上直播课时我再次强调学生:“让我看到你的脸！不要让我只看天花板，也不要关摄像头，否则我就要看家长的脸！”明天早上看学生的小读情况会如何？
我要看到你的脸，你可以不优秀，也可以不突出，但是你要尽全力去做！不逼一逼你，你永远不知道自己是多么大的潜力股！
