47025王芳
在参加绘本讲师训练营之前，就听说有个21天坚持打卡的要求，硬着头皮还是去了。
当一开始听说有5天的实践要求时，心里真是没底，不知道会怎么样，而且是要求面对5个孩子以上孩子讲。
想了很久，既然参加了培训，总得坚持下来吧，阿渡老师做这样的要求，也是有用意的，他一直强调讲绘本721原则，10%来自课堂，70%来自实践。
于是就联系社区托班，给托班的孩子讲。托班的孩子一般是2-3岁，我挑选了《大卫，不可以》这本绘本，这本书字少，是讲淘气又可爱的大卫，我想孩子们应该会喜欢听。
我本以为一个班20来个孩子hold不住场面，但是经历了托班生活的孩子，显然已经很懂事了，他们能知道《大卫，不可以》这本绘本里的很多行为是不可以做的，比如挖鼻孔，比如爬高，比如乱碰插座，整个过程中，孩子们都听得非常认真，还会配合我回答问题，结束之后还过来跟我说话，介绍自己，落落大方。孩子们认真听绘本故事，也是给了我正向反馈，坚持下去，让我的儿子们受益。
