🧐第一节课学习的是陌上老师朗读点评的课程,课程内容主要有六个方面:
一、录音的准备
二、朗读的正确流利
三、朗读的感情基调
四、关注重音
五、关注停连
六、把握文字材料特点
一、录音的准备
1、时间准备
打开口腔、情绪饱满
2、空间准备
相对安静环境
3、打开口腔四步法:提笑肌、打开牙关、挺软腭、松下巴
二、朗读的正确流利
1、朗读要求:
不丢字,不添字,不重复,字音读正确。
2、朗读错误率较高举例
平翘舌不分、hf不分、nl不分、前后鼻音不分等
三、朗读的感情基调
1、朗读材料的感情基调:豪迈的、温婉的、伤感的、悲壮的、凝重的
2、如何表达感情
积极极乐观的就是抑扬顿挫中的扬
一定要提笑肌,打开口腔,面带微笑,语速稍快;
伤感的就是抑扬顿挫中的抑
笑肌也要提起来,语速稍慢,声调稍低,停顿稍长
四、关注重音
重音就是一句话的画龙点睛之笔
重音的方法,比如:加重语气、提高音量、放慢速度、前面停顿等
五、关注停连
停连,是有声语言的标点符号,就是停顿和连接
排比句,只换一口气,不做停顿
六、关注文字材料的朗读特点
1、要点和难点
2、学员可能会出现的问题
3、找出画面感,脑中想象画面,坚持练习和自己内心做交流
4、自己范读,逼自己学习成长
🧐第二节课是肢体语言点评学习
主要是三步走法:看整体,扣细节,搭个性
一、看整体:
1、镜头-偏不偏
2、站姿-稳不稳
3、手势-乱不乱
二、抠细节:
1、头部-看镜头
2、胳膊-要打开
3、手势-多样性
导师点评要做到三四天回顾,每次不断的去重复帮助纠正,关注细节!产生更深链接
三、搭个性:
1、场景个性:开心/悲痛等表情搭场景
2、学员本身个性/性格:因人而异
根据学员自身的状态,自然舒服最重要
🧐第三节课是内容点评的学习,宝典三招:
第一招、点评的细节
第二招、点评的结构
第三招、点评的方式
一、点评的细节主要从这三个方面
1、观点 2、论据 3、结尾
观点是否明确?论据是否充分论证?最好以故事形式!结尾是否有亮点?是否进行升华等
二、点评的结构(演讲的结构模型)
1、自我介绍:夸谢讲祝、四个一、MTV
2、即兴演讲:PREP➕(观因举华)、PRS(问元芳)、赶过猪
3、备稿演讲:天龙八部(总分总)、六脉神剑
天龙八步:
第一步,总论点;第二步到第七步,分论点及展开论述;第八步是结尾升华
六脉神剑(励志故事模型):
“六脉”:目标、努力、结果、意外、转折、结尾。
关注:顺序不固定,过渡自然。除演讲结构外,与作业是否一致,演讲场景、结构是否完整、清晰,结构灵活、有创造性,观点突出,先固化后优化。
三、点评方式-通用三明治点评法
1、赞美 :具体完赞美
2、建议 :可落地建议
3、期待:更能被吸收落地内化
所有点评有理有据,事实表达不评判,委婉表达!换位思考,反观自己,点评分享,共同成长!