终于写到了第300本书了。
很早之前就决定，要用《如何阅读一本书》来作为这一年目标之达成的收官之作。

如何阅读一本书
莫提默·J.艾德勒，查尔斯·范多伦 (作者)
商务印书馆

这本书在很早之前就已经听说过，2017年年中左右的时候，翻开了此书来读。读完前面的总概部分之后就觉得，这是一本无法按常规速读方法来读的书。与其说这是一本非虚构类的实用性书籍，不如说，这是一本应该放在书桌旁、当对如何读书有疑惑是就拿出来翻一翻的工具书。

有些书可以浅尝辄止，有些书是要生吞活剥，只有少数的书是要咀嚼与消化的。——培根

在我自己觉得，这本书最重要的一个收获，就是厘清了阅读的层次。是的，把时间平均的分配到每一本书式的阅读是愚蠢的，是很得不偿失的，是没有有效利用了80/20法则的。

作者把阅读分为了四个层次。

阅读的层次是渐进的。第一层次的阅读并没有第二层次的阅读中消失，第二层次又包含在第三层中，第三层又在第四层中。事实上，第四层是最高的阅读层次，包括了所有的阅读层次，也是超过了所有的层次。

第一个层次：基础阅读elementary reading

一个人只要熟练了这个层次的阅读，就摆脱了文盲的状态，至少已经开始认字了。

说白了，就要是认识那一个一个的字，每个字的意思是什么。

第二个层次：检视阅读inspectional reading

这个层次的阅读，也可以被称为略读或是预读。作者提出：

在这个阅读层次，特点在强调时间。就是在一定的时间之内，抓出一本书的重点。

而这个一定的时间，通常是很短，而且是过短。比如说，用十五分钟读完一本书，或是用同样的时间念完两倍厚的书。

读到这里已经挺惊叹了，我自己践行的一小时速读的方法，居然只能达到此书中“检视阅读”要求的1/4。真是没有最极限，只有更极限。

在这个层次的阅读上，你的目标是从表面去观察这本书，学习到光是书的表象所教给你的一切。

“这笔交易通常是很划算的”。作者如是说。

的确，回望这一年的阅读，我自己很认同作者的这一句。这一年的阅读90%的时间与精力都花在了这一层次的阅读上。当努力了一年之后、现在的感觉，有些像是这种“检视阅读”一方面像一根大锤子，一下子一下子把海洋表面的坚冰砸出了道道裂缝，一方面也让自己有了莫名的勇气与动力，开始行动起来造那条能在大海中无尽航行的漂泊之船。

大多数人，即使是许多优秀的阅读者，都忽略了检视阅读的价值。他们打开一本书，从第一页开始读起，孜孜不倦，甚至连目录都不看一眼。因此，他们在只需要粗浅翻阅一本书的时候，却拿出了仔细阅读、理解一本书的时间，这就加重了阅读的困难。

记得哪个公号大V说过一句：“80%的书，其实只要看看目录和序言就可以了”。
的确，在阅读上，有效的利用80/20法则，也是非常有必要的。

第三个层次：分析阅读analytical reading

分析阅读就是全盘的阅读、完整的阅读。如果说检视阅读是在有限的时间内，最好也最完整的阅读，那么分析阅读就是在无限的时间里，最好也是最完整的阅读。
在这个层次的阅读中，读者会紧抓住一本书，一直要读到这本书成为他自己为止。

精品的书籍，用多么无限的时间来进行分析阅读也不为过。就如作者所说，“一直要读到这本书成为他自己为止”。在我自己觉得，什么书都上来直接分析阅读，是一种不是很巧的阅读法。

第四个层次：主题阅读syntopical reading

这也是最高层次的阅读。在做主题阅读时，读者会读很多书，而不是一本书，并列举出这些书之间相关之处，提出一个所有的书都谈到的主题。
很显然的，主题阅读是最主动、也最花力气的一种阅读。
主题阅读不是个轻松的阅读艺术，规则也并不广为人知。虽然如此，主题阅读却可能是所有阅读活动中最有收获的。

这一层次的阅读对我自己而言，犹如金字塔的塔尖，仍然还有遥不可及的感觉。但是，不能停下来向上爬行的脚步呀，只有一步一步的看着脚下坚持爬，才有可能渐渐的接近塔尖。

书中随后对每一层次的阅读都进行了详细的阐述。在进行每一层次的阅读之前，不妨先学习一下书中对应章节的阅读方法，并且会有常读常新的效果。

书中的第三篇，“阅读不同读物的方法”，更像是一个大指南，分门别类的给出如何阅读不同各类的书籍：

实用型的书、想象文学、故事戏剧与诗、历史书、科学与数学、哲学书、社会科学

全书都在讲“如何阅读一本书”，也就是在讲HOW，但书的最后却很深情的告诉了读者WHY，为什么要阅读一本书，为什么要阅读好书。因为：

好的阅读，也就是主动的阅读，不只是对阅读本身有用，也不只是对我们的工作或事业有帮助，更能帮助我们的心智保持活力与成长。

不禁回忆起2016年末的自己，为什么想选择实践这个看似根本完不成的速读300本的计划？也许，是正在枯萎和凋零的心智发出了全力的呐喊，让潜意识层面跳过了意识层次的纠结与犹豫，而直接采取行动了吧~~

未来的2018年，我自己将会花一部分时间放在“分析阅读”甚至挑战一下“主题阅读”上。具体的计划，会放在《2018年的三个目标》一文中吧。

收官了

再见，一年读书300本。再会，相遇在2018年。