“哪一个是906班的班主任？”

“怎么了？我就是。”听到问话的声音我一抬头，看到一位年上六七十的老人站在办公室的门口。我赶紧边站起来边回答她的问题。

“潘怡斐为什么请假了？什么时候请的假？”老人接着问。

“你是她什么人？”我惊奇的反问她。

“我是她外婆。”

“哦，你这是……”

“我给她送低保资料的。”

“潘怡斐周日晚就请假了，她妈给她请假一周呢！今天才送低保资料，不知道晚不晚？再说，我周日就在班级群里发通知了，怎么现在才拿来？还有，资料也不送我这儿呀！我在通知里说的很清楚：直接送到后勤康老师处。”我对着朝我走来的老人详细地解释道。

“有个老师说，放到班主任这儿就行。”老人回答说。

这就是让我这个班主任很头疼的事之一：在群里发通知，在班里解释给学生听。家长根本不理，事后不管什么时间段一个劲儿的问通知内容。我得一二再，再二三的花费大量时间给家长解释说明。很简单的事情都给弄复杂了。向学生了解情况，学生很茫然地说：跟家长说清楚了啊！

我能咋办？不单得向学生答疑解惑，还得给家长答疑解惑！给家长说，群里通知说得很请楚，你看看。家长说：“老师啊，我这么忙，哪有时间看！”

我发现：班主任最闲！唉！

话题扯远了，咱书归正传。

我拿起手机给主管这件事的康主任打电话。“喂，康老师，我是906班的班主任，现在有个学生家长拿来了低保资料，晚不晚？”

“不晚！”

“那我让她去找你交资料吧！”

“学生名字叫潘……”

“是的，叫潘怡斐。”

“她的资料少本户口本儿，我让她把现有资料放你那儿，抓紧时间把户口本送来。然后，再一起送我这儿吧！”

放下康主任的电话，我又对老人解释说：“刚才康主任说了，你这些资料里少本户口本儿，你看户口本儿让谁拿来？我说实话啊，这件事你让你女儿做就行了，你这么大年龄了，还跑来跑去的。”

“你是不知道啊，老师，我那死妮子办事磨磨蹭蹭的不得了，还是我听说了，拿着东西来了，人家门卫还不让进，我找了个老师才进来。你给她打个电话，让她把户口本拿来吧！”老人非常无奈的对我说。

听完老人的话我也很无语，很同情地帮老人打电话：“喂，潘怡斐家长吗？孩子外婆把低保的其它资料都拿来了，你把户口本儿也送来吧！”

“好的，好的。哎呀，你说这，不吭声就去送资料！”潘怡斐的妈妈接到电话对我抱怨说。

“行了，我给你女儿也打过电话了。你可以放心回去了，等办理完了，我再让孩子拿回去。”

“老师，你一定要再催催她，她办事太让人不放心了！”我送老人出办公室，老人还一再交代我。

“你是就这一个女儿吧？没关系，我都通知她了，她不来，这事耽误了，她吃亏，埋怨别人不来！”我笑着安慰老人。

“我就这一个女儿，从来都是拖拖拉拉的！”

……

“喂，是桑老师吗？你和门卫说一下，我是来送户口本儿的。”潘怡斐的妈妈在我送走老人二十分钟左右打来电话。

“门卫师傅，我是906班的班主任，家长送孩子低保资料的，你让她进来吧！”我笑对门卫师傅说。

“老师，你看我到哪儿去找你？我也找不到你的办公室呀！”

孩子再有一两个月就毕业了，班主任的办公室在哪儿还不知道呢！我叹口气说：“你不用往楼上来了，我拿着你的资料，我们一块儿去找康老师吧。”

“唉呦，老师！你说我妈也真是的，户口本都宝贝的不得了！我就用用她的户口本儿吧，她说不让。我说，那行不让用那就不办低保了。谁知她又不吭声来学校找你了。”家长一见面就和我埋怨她老妈。

瞧这对亲母女的关系，简直是相看相相厌啊！

“清官难断家务事”，我真不掺和她们的家事。但我还是提醒她：“户口本儿确实很重要！前段时间我们中招注册报名，收孩子们的户口本核对信息、照相往网上传。我也是把孩子们的户口本儿非常用心的保存起来，用完之后，及时发给孩子们，让孩子们装到书包里，回家第一件事情就是把户口本儿交给家长保存起来……”

我们边说边走，谁知道到了康主任那儿，他却没在办公室。据说开会去了。唉，没办法。我还得把这些原件资料好好的保存起来，明天，康主任来了，再让他进一步审验吧！

和家长交流起孩子近段时间的学习问题。家长说孩子很用心，不管花费多大代价，都要让孩子去试一试。

一对七八的辅导代价确实挺大的。据说从现在开始到中考前，要花费一两万呢！

但这些我都不能多说，我只能提醒家长不要上当受骗就行。问家长：本周五六要对学生进行一次月考，孩子来不来参加？

家长说：来吧！

得，听完家长的话，我赶紧安排起来吧！

“至亲至疏夫妻”，谁知道母女关系也如此，别的还谈啥！