新的学期开始了，一批新的萌娃要从幼儿园走进小学校园了，各路媒体纷纷开始关注萌娃们上学的状态，他们或高兴或欢喜、或茫然或哭泣的照片就开始传播，也有一些媒体则把视角放到了这些萌娃的家长身上，他们担心、紧张、好奇、不舍的心情也在脸上展露无遗。
尽管每一个一年级萌娃的家长都曾经经历过第一次送孩子上幼儿园时的担心与不舍，但是三年后把孩子送入小学校园，也还是难免经历同样的心情，但是，就我多年来跟一年级家长的接触来看，几乎可以说，虽然这些家长有好奇，有担心，却很少有人真正地为孩子上小学做好了全面充分的准备。
也许有家长不同意我的看法，他们认为，他们在很多方面已经为孩子上小学做了充分的准备，比如，他们会跟孩子介绍小学生的生活，他们会在暑假快结束的时候帮助孩子调整作息时间以适应小学的作息，他们还会带着孩子购买学习用品，甚至还有一些用心的家长开始教孩子写名字，或者写一些简单的汉字，算一些简单的数学题。
但是，仅仅是这样就够了吗？我以为远远不够，那么还应该做些什么准备呢？
首先，作为家长，要全面了解小学的学习与幼儿园的学习有什么不一样，并且找一个合适的时机、用合适的方式跟孩子聊一聊，尽可能地为孩子描绘小学生活的美好图景，帮助孩子建立对小学生活的期待，在心理上消除孩子对进入陌生环境的紧张感。
其次，要了解6—12岁这个时段对于一个人的一生的重要意义，从而明确自己应该要为这个阶段的孩子的健康成长提供的支持与帮助，提前做好知识的储备和教育观念上的学习，这样才能在遇到孩子成长中的问题的时候不慌乱，有方法。
第三，要学习一点六七岁孩子的心理知识，了解孩子的需求并及时地满足，懂得孩子行为背后的原因并予以理解，学习怎么跟孩子沟通，如何帮助他消除烦恼、解决问题，要懂得从孩子的立场去尊重孩子、理解孩子，给孩子最有力的支持。
第四，要学会控制自己的情绪，孩子从幼儿园升入小学，作息时间变了，学习方式变了，同伴交往方式变了，学习压力大了，难免会有不适应，会产生焦虑，这时候的家长如果不能理解孩子的焦虑，甚至自己在与其他孩子的比较中产生焦虑情绪，不能控制自己的情绪，孩子就会更加着急，更加难以适应小学的学习生活。
最后，要跟孩子谈论一次小学这件事情，通过跟孩子的交流，了解孩子对小学生活的认识，及时地予以引导，必要的时候跟老师提前沟通，把孩子的状况告诉老师，方便老师更好地观察、关注孩子，尽可能为孩子提供帮助。
一年级的家长们，这些你们都准备好了吗？如果还没有，不妨赶紧补起来吧。
