在我上学的时候，没有现在这么多的手机摄像头和社交媒体，老师体罚学生是很普遍的。在我高中以前的学习生涯里，几乎没有不体罚学生的老师，最次也是打手心。在那时，很多家长也支持体罚，而不是像现在这样都捧在手心，生怕受一点伤。
打开百度APP看高清图片
在这方面，有一位初中老师可能是我和我的同学们这辈子都记忆犹新的。不仅仅是因为他体罚学生时整个教学楼里都听得到的哀嚎，更是因为他是我印象里唯一一位让学生下跪的老师。
说到学生给老师下跪这件事，有两个过往例子有相似之处：
重庆万州区纯阳中学900名高中毕业生以下跪的形式感谢老师的教育之恩
李阳疯狂英语现场3000学生下跪磕头
我初中的那位老师，是一个难以评价的人。从责任角度来说，可谓是鞠躬尽瘁，生活中的大部分时间，都花在了学生生上，自己的女儿才几岁，全都交给了自己的丈夫去管。然而他也尤为喜欢体罚和辱骂学生，下跪这件事，是在他终于对自己管教的学生心理崩溃之后，深觉学生亏欠自己下做出的行为。
这和上面两个例子一样，都是老师方面以“报恩”的心理，对学生作出的要求。下跪，在某些老师看来，是一种报恩，但是体罚和下跪的方式简单粗暴，却难以服人。根据我学生时代的回忆，这样的方式碰上年轻气盛、逆反心理最严重的青少年时期，直接把学生的心理关注点引到了尊严和忍气吞声上，脑子里根本没有感恩这一说。
而这里还有近期发生另外两个例子：
7月8日，安徽阜阳城郊中学，学生高考结束走出考场，激动地给班主任来了个公主抱
7月10日聊城，一名考生从考场跑出来，突然向班主任下跪表达感恩之情。
同样是下跪，一个是被动，一个是主动：
跪天跪地跪父母，下跪历来被东亚文化重视。跪拜礼本来是封建社会的产物，带着奴性，中国古代社会不但要跪老师、还要跪官、跪父母、跪丈夫；下跪不仅表示感恩，还可以带有自罚、忏悔、祭祀等意思。进入新时代，下跪这个动作依旧不可避免的存在。但是新时代背景下的跪拜，在人们心中应该已经有了不一样的意义，特别是已经不再代表奴性。
作为一个高中生，他已经有能力分辨自己的这种行为代表着什么。一个人的一生难得遇到一个对自己尽心尽力的人，如果这位老师确实改变了他，对他的人生意义重大，那么他选择下跪来感谢老师，也是他自己的自由。
跪本只是一个动作，重要的是动作背后代表的含义。评价下跪是否代表着奴性，或许应该看当事人是否自由选择。如果是出自当事人自己的意愿，那么下跪和拥抱、感谢信等方式一样，只不过是选择的一种方式，在当事人心目中更能表达自己的谢意而已。
作为体罚中长大的一代，有些老师们貌似习惯于一个说法，那就是现在做的一切，都是为了你好，你以后会感谢的。然而这么多年过去了，从身边的同学的想法来看，似乎并不是这样。想来也是，一个人活到几十岁，他的人生中会遇到很多很多的角色，给他带来各种各样的改变，而老师，不过是漫漫人生中的一角罢了。
想要在一个学生心中留下浓墨重彩的一笔，并没有那么容易，更不是什么体罚就能带来的，被动下跪培养感恩的心，恐怕更是无稽之谈~
